【題目】“生命至上,安全第一“,下列生活或?qū)嶒?yàn)中有關(guān)說(shuō)法或做法合理的是
A.為了防止煤氣中毒,在煤爐上放一大盆水
B.進(jìn)入久未開啟的菜窖要先做燈火實(shí)驗(yàn)
C.少年兒童要盡量少用鉛筆,防止鉛中毒
D.燃?xì)庑孤⿻r(shí),為了安全要立即逃離現(xiàn)場(chǎng)
【答案】B
【解析】
A、一氧化碳難溶于水,放一大盆水,不能防止煤氣中毒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、久未開啟的菜窖二氧化碳含量可能過(guò)高,進(jìn)入久未開啟的菜窖要先做燈火實(shí)驗(yàn),以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過(guò)高,故選項(xiàng)正確;
C、鉛筆芯是用石墨制成的,主要成分是碳,不會(huì)引起鉛中毒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、煤氣的可燃性,煤氣與空氣混合后的氣體遇火或加熱易爆炸,煤氣灶漏氣時(shí)易引發(fā)燃燒或爆炸,要采取預(yù)防,不能立即逃離,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中缺少某些元素會(huì)影響健康,甚至引起疾。铝姓f(shuō)法不正確的是( 。
A.缺碘易患夜盲癥B.缺鈣易患骨質(zhì)疏松
C.缺鋅會(huì)智力低下D.缺鐵易患貧血
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由一種元素組成的物質(zhì),該物質(zhì) ( )
A.可能是單質(zhì)也可能是混合物B.一定是單質(zhì)C.一定是純凈物D.一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是( 。
A.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B.銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅
C.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來(lái)D.在空氣中鐵比銅易生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體過(guò)程中反應(yīng)發(fā)生裝置的選擇的依據(jù)是( )
A.反應(yīng)物的狀態(tài)B.反應(yīng)條件C.生成物的性質(zhì)D.反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】魏英波同學(xué)提出用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中是否產(chǎn)生水,就這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( 。
A.建立假設(shè)B.收集證據(jù)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.做出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂被譽(yù)為“國(guó)防金屬”,工業(yè)上通常用海水制取金屬鎂,有以下兩個(gè)方案: 方案一:
方案二:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)每噸試劑價(jià)格表:
試劑 | NaOH | Ca(OH)2 |
價(jià)格(元/t) | 3200 | 1200 |
工業(yè)生產(chǎn)為了獲得更高的利潤(rùn),根據(jù)上表分析,最好選擇方案(填“一”或“二”).
(2)步驟②中加入試劑充分反應(yīng)后的操作是;
(3)步驟③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)在MgCl2 Mg+Cl2↑反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素有種.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()
A.濃硝酸滴入雞蛋清中,微熱,蛋清凝固變白
B.潔凈的銅絲浸入稀鹽酸,形成藍(lán)色溶液
C.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光
D.灼燒羊毛,有燒焦羽毛味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)前者是純凈物,后者是混合物的是( )
A.氮?dú)?/span> 高錳酸鉀B.液氧 空氣C.硫 冰水混合物D.氧氣 二氧化錳
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