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以下關于燃燒現象的描述，不正確的是                        （    ）

A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰   B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

C．蠟燭在氧氣中燃燒產生大量白煙   D．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


根據右圖全球海水、陸地水儲量比，下列說法錯誤的是

A．淡水資源是取之不盡，用之不竭的

B．地球上大部分是含鹽量很高的海水

C．為減少水體污染，農藥、化肥要合理使用

D．為節(jié)約用水，農業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖為測定空氣中氧氣的體積分數的實驗裝置。

（1）實驗前，連接好裝置，把注射器活塞向里推，使氣球鼓起，然后保持活塞不動。隔一會兒，觀察到氣球        （填“不變癟”、“變癟”），則裝置氣密性良好。

（2）加熱過程中，可觀察到的現象是紅色的銅粉                  。發(fā)生的反應文字表達式或化學方程式為：                            。

（3）實驗過程中，記錄的數據如下：

實驗前注射器內氣體的體積/ml

硬質玻璃管的容積/ml

試驗后注射器內剩余的氣體體積/ml

消耗的氧氣體積/ml

30

70

10

 

    由表中數據可知實驗中消耗的氧氣的體積為          ml。

    由此可以初步得出：空氣中氧氣約占總體積的        。

（4）（單選）若實驗測得空氣中氧氣的含量偏高，可能的原因是_______（填序號）。

A.實驗前，注射器內空氣的體積大于裝置內空氣總體積的1/5　

B.使用的銅粉的量不足　

C.加熱時反復推拉注射器活塞

D.反應結束，待裝置冷卻到室溫后，測注射器內剩余氣體體積時，氣球內殘留有氣體。

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C三種元素的粒子結構示意圖如下圖所示

（1）當A、B為原子時，X=         ；       Y=         ；

（2）C表示的粒子符號是        ，該元素與B元素形成的化合物是由      （填“分子”、“原子”、“離子”）構成的。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用分子的相關知識解釋下列生活中的現象，其中錯誤的是         （    ）

   A．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動

   B．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改孌

   C．100mL酒精和100mL水混合后，體積小于200mL，說明分子間有間隔

   D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學 來源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素是      ，它的氧化物的化學式是           

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科目：初中化學 來源： 題型：


建設美麗汕頭，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，人人有責。下列做法中，不利于改善壞境的是

A．禁止工業(yè)污水超標排放         B．隨意丟棄廢舊的電池

C．治理建筑工地揚塵污染         D．禁止在公共場所吸煙

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學生在“應急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門(各層間空白處為通道)，稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應的物質)才能到達出口處，請根據圖示回答以下問題：

（1）若按“距離最短”的原則疏散，則其疏散路線由上至下依次為(填化學式)

進口→   →    →    →    →    →出口。若按“速度最快”(化學反應速度最快)的原則疏散，則應將上述疏散路線中第五層改為        (填寫化學式)，所有樓層中能與稀硫酸反應的物質共有       種。

（2）寫出疏散路線上經過第三層時的物質與二氧化碳發(fā)生反應的化學反應方程式                ，若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第          層。

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科目：初中化學 來源： 題型：


廢棄的塑料會帶來白色污染，下列圖標中，屬于我國制定的塑料包裝制品回收標志的是（　�。�
　 
A、圖中所示標志是節(jié)水標志，故選項錯誤．
B、圖中所示標志是塑料包裝制品回收標志，故選項正確．
C、圖中所示標志是當心火災﹣﹣﹣易燃物質標志，故選項錯誤．
D、圖中標志的含義是禁止放易燃物，故選項錯誤．

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