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【題目】下列實驗不能達到實驗目的是（　　）

A. 探究二氧化錳的催化作用

B. 驗證化學反應前后質量守恒

C. 探究分子不斷運動

D. 測定空氣中氧氣的含量

【答案】A

【解析】

A、圖中實驗過氧化氫溶液的濃度不同，不能探究二氧化錳的催化作用，故選項實驗不能達到實驗目的；

B、紅磷在密閉容器中燃燒生成五氧化二磷，沒有物質逸出，反應前后容器中物質的總質量不變，能直接用于驗證質量守恒定律，故選項實驗能達到實驗目的；

C、一段時間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨分子運動到了酚酞溶液中，故選項實驗能達到實驗目的；

D、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，可用于測定空氣中氧氣的含量，故選項實驗能達到實驗目的。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖是 X、Y 兩種微粒的結構示意圖。下列說法正確的是（ ）

A．X 為原子，Y 為離子

B．X、Y 均屬于非金屬元素

C．X 在反應中可失去 6 個電子

D．X 與 Y 形成化合物的化學式為 YX

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水在生活、生產和科學實驗中非常重要，請回答下列問題。

（1）下列有關水的說法正確的是____。

A．活性炭可以吸附水中的異味 B．生活中常用煮沸的方法軟化硬水

C．生活污水可以任意排放 D．經處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用

（2）用如圖所示裝置進行可燃物燃燒條件的探究實驗，已知白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃（白磷、紅磷均不超過綠豆大小，錐形瓶中的白磷A與紅磷被銅條隔開）。

①寫出錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式____。

②能得到“可燃物燃燒需要氧氣”這一結論的現(xiàn)象為____。

③該實驗中熱水的作用____。

（3）根據(jù)銅銹蝕生成銅綠[Cu2(OH)2CO3]，某同學猜想：銅銹蝕時要有氧氣、水和二氧化碳共同參與。為證明銅生銹“必須有水參與”，需要進行下圖所示實驗中的________。

（4）不同溫度下，二氧化碳在水中的溶解度隨壓強的變化如右圖所示。圖中t1對應的溫度為20℃，則t2對應的溫度____（填字母）。

A．大于20℃ B．小于20℃ C．無法確定

（5）按如圖所示裝置，將液體x注入裝有固體y的試管中，會導致U形管中右端液面升高。則可能的組合是____。

選項

x

y

A

稀鹽酸

鎂

B

水

氧化鈣

C

水

硝酸銨

D

水

氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于分解反應的是

A. CO2 +H2O=H2CO3 B. CaCO3CaO＋CO2↑

C. Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑ D. 2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種元素，A是Cu，B組成的單質是自然界密度最小的氣體，C是地殼中含量最多的元素，D可以形成自然界最硬的單質。

(1)D的元素符號是____；

(2)寫出B形成單質的一種用途：____；

(3)氣體X和黑色固體Y是初中常見的物質，由以上四種元素的一種或幾種組成，它們可以通過如圖裝置進行反應。

① 若X、Y均為氧化物，則實驗過程中可以觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是____；

② 若X、Y均為單質，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，寫出X與Y反應的化學方程式：____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】資料：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，五氧化二磷會剌激人的呼吸道。用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件：將分別盛80℃的水有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中

（1）白磷燃燒的化學方程式為_____。

（2）通過什么現(xiàn)象能驗證燃燒的條件之一是“溫度達到可燃物的著火點”？_____

（3）在驗證可燃物燃燒需要氧氣時，燒杯中水的作用是_____。

（4）請指出圖中實驗設計的不足之處_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是鎵元素的相關信息。

（1）鎵放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去，則鎵具有的物理性質是_____________________。

（2）鎵原子結構示意圖中x的數(shù)值為__________。

（3）鎵原子失去最外層3個電子形成離子，寫出鎵離子符號：__________。

（4）氮化鎵(GaN)是第三代半導體材料，常用GaCl3與NH3在一定條件下制得，同時生成另一種含兩種元素的化合物，寫出化學方程式：________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是

A. 聞氣體氣味 B. 鋅粒放入試管 C. 加熱液體 D. 點燃酒精

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CO2的制取和利用是熱門的研究課題。

（1）實驗室用圖1裝置制取CO2。

①反應原理用化學方程式表示為_____。

②儀器a的名稱是_____，裝藥品時先將_____加入錐形瓶中。

③實驗中證明錐形瓶中空氣已排盡的方法是_____。

（2）我國最新利用CO2的有關研究成果如下。

①“可呼吸CO2”電池：使用時，Na和CO2反應生成Na2CO3和一種非金屬單質。寫出此反應的化學方程式：_____。

②CO2轉化為甲醇：圖2所示為相關反應（未配平），參加反應的甲和乙的分子個數(shù)之比為_____。

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