15．下列物質(zhì)是自來水廠對(duì)水凈化過程常用的消毒劑，其中屬于氧化物的是（　�。�
A．Cl2B．ClO2C．O3D．Ca（ClO）2

分析 氧化物是指由兩種元素組成并且其中一種元素是氧元素的化合物．氧化物的特點(diǎn)是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、氯氣是由氯元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物．故不正確；
B、二氧化氯是由氧元素和氯元素組成的化合物，屬于氧化物．故正確；
C、臭氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物．故不正確；
D、次氯酸鈣是由鈣元素、氯元素和氧元素組成的，不屬于氧化物．故不正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要正確的分析物質(zhì)是由幾種元素組成的，如果由氧元素和另外一種元素組成并且屬于化合物就屬于氧化物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．丙烯酸（C3H4O2）可用于制取“尿不濕”，下列有關(guān)丙烯酸的說法正確的是（　�。�
A．C3H4O2是混合物
B．一個(gè)丙烯酸分子由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成
C．其中碳、氫元素的物質(zhì)的量之比為9：1
D．丙烯酸的式量為72

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．對(duì)于試管的洗滌，下列敘述正確的是（　�。�
A．可不倒掉試管內(nèi)廢液，直接洗滌
B．洗滌試管時(shí)可用手直接洗滌
C．刷洗試管時(shí)應(yīng)用力轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管
D．試管內(nèi)壁附著的水既不聚集成水滴，也不成股流下時(shí)，表明試管已清洗干凈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在一個(gè)密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：下列推理中正確的是（　�。�
ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量/g19.78.731.60.4
反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)17.403.6
A．反應(yīng)后密閉容器中A物質(zhì)的質(zhì)量為19.7g
B．C物質(zhì)一定是化合物，D物質(zhì)可能是單質(zhì)
C．反應(yīng)過程中，B物質(zhì)與D物質(zhì)變化的質(zhì)量比為87：36
D．若A物質(zhì)與B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量比為197：：158，則反應(yīng)中A物質(zhì)與B物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)屬于化合物的是（　　）
A．過氧化氫溶液B．氯酸鉀C．海水D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．如圖是硫元素、鈣元素的信息及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）鈣原子與硫原子的原子種類不同，其原因是質(zhì)子數(shù)不同；
（2）D中的X=8；
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是BC（填序號(hào)，下同）；
（4）A、B、C、D中化學(xué)性質(zhì)相似的是AB．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．做完“鐵在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)后，某興趣小組有一些疑惑不解的問題，于是進(jìn)行了以下探究：
【問題一】鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵？
【查閱資料1】①氧化亞鐵極易被氧化為氧化鐵，因此自然界中鐵的氧化物主要有氧化鐵和四氧化三鐵兩種；②氧化鐵為紅棕色固體，不能被磁鐵吸引，鐵和四氧化三鐵能被磁鐵吸引；③鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，鐵的氧化物也能和稀鹽酸反應(yīng)，但無氣體產(chǎn)生．
【實(shí)驗(yàn)探究】將鐵絲燃燒后得到的黑色物質(zhì)冷卻，然后研碎，取適量于試管中，加入適量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明濺落下來的黑色物質(zhì)中還有鐵．
寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
【問題二】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是氧化鐵呢？
【查閱資料2】①氧化鐵和四氧化三鐵的分解溫度見下表；
②氧化鐵高溫分解成四氧化三鐵
四氧化三鐵氧化鐵鐵
分解溫度/℃15381400╱
熔點(diǎn)/℃╱╱1535
【理論討論】根據(jù)上述探究以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫在1535℃～1538℃之間，此溫度范圍氧化鐵已分解．
【拓展延伸】①氧化鐵高溫分解可生成四氧化三鐵和一種氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式6Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe3O4+O2↑；
②有些食品包裝盒內(nèi)放有少量黑色的氧化亞鐵，若粉末的顏色變成暗紅色，就說明包裝盒漏氣，售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理．
【問題三】氧化鐵、二氧化錳在物質(zhì)的分類上都屬于氧化物，氧化鐵也能做過氧化氫分解的催化劑嗎？
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 I．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象．A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象
 II．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象．帶火星的木條復(fù)燃
 III．將實(shí)驗(yàn) II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氧化鐵可做過氧化氫分解的催化劑．
【討論交流】（1）實(shí)驗(yàn) II的目的是驗(yàn)證氧化鐵在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)是否改變；（2）試管A中化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;氧化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
【實(shí)驗(yàn)反思】做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂了，可能的原因是集氣瓶底部未放少量的水和細(xì)沙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．A～E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，其中A與E元素相同，E的固體可用于人工降雨，B是一種氣體單質(zhì)，C是汽水中含有的一種酸．D是一種難溶于水的含鈣化合物．請(qǐng)回答：
（1）C的化學(xué)式是H2CO3；D的化學(xué)式是CaCO3．
（2）自然界物質(zhì)E 轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的途徑是光合作用．
（3）寫出①B→A的化學(xué)方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO；②發(fā)生反應(yīng)E→A的化學(xué)方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，該反應(yīng)吸熱 （填放熱或吸熱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A．汽油作燃料B．石墨作鉛筆芯
C．銅作導(dǎo)線D．干冰用于人工降雨

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