4.阿斯匹林是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾。嘲⑺蛊チ帜c溶片說明書的部分內(nèi)容如圖所示. 
(1)阿斯匹林的相對分子質量是180,其中氫、氧元素的質量比是27:16.
(2)請計算:①阿斯匹林中碳元素的質量分數(shù);
②25mg阿斯匹林中含碳元素的質量;
③治療不穩(wěn)定性心絞痛時,病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是幾片?

分析 (1)根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和、化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(2)①根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)=$\frac{相對原子質量×原子個數(shù)}{相對分子質量}$×100%,進行分析解答.
②根據(jù)化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數(shù),進行分析解答.
③不穩(wěn)定性心絞痛時,每天阿斯匹林的劑量為75~300mg,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)阿斯匹林的相對分子質量為12×9+1×8+16×4=180;碳、氧元素的質量比為(12×9):(16×4)=27:16.
(2)①阿斯匹林中碳元素的質量分數(shù)為$\frac{12×9}{180}×$100%=60%.
②25mg阿斯匹林中含碳元素的質量為25mg×60%=15mg.
③不穩(wěn)定性心絞痛時,每天阿斯匹林的劑量為75~300mg,則病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是300mg÷25mg=12片.
故答案為:(1)180;27:16;(2)①60%;②15mg;③12.

點評 本題難度不大,考查同學們結合標簽新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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14.還鄭州一片藍天,是每個鄭州人的心愿,下列做法不會導致空氣污染的是(  )
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15.用“”和“”分別表示氮原子和氧原子,圖是氮氣與氧氣在放電條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖.

請根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)在B圖中將相關粒子圖形補充完整;
(2)補充的依據(jù)是化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變;
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12.取一塊木炭做如下實驗,并做好實驗記錄:①觀察木炭顏色、狀態(tài):為黑色固體;②另取一塊體積相同的煤塊比較它們的質量,發(fā)現(xiàn)煤塊質量大;③點燃木炭,木炭燃燒;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中,浮于水面上.
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(2)由此推知木炭的物理性質有黑色固體、密度比煤和水的密度。 用文字敘述,下同),化學性質有木炭具有可燃性.
(3)木炭完全燃燒生成二氧化碳,寫出反應的文字表達式碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱
C.蠟燭在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水
D.細鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.(1)物質是由微觀粒子構成的,比如說氧氣是由氧分子構成的,請寫出構成下列物質的具體微粒名稱:①二氧化碳是由二氧化碳分子構成的;②鐵是由鐵原子構成的;③氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的.
(2)已知某種粒子的結構示意圖為,該粒子屬于離子 (填“原子”或“離子”);若該原子的相對原子質量為32,則其原子的最外層上有6 個電子,核內(nèi)中子數(shù)是16.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列區(qū)別稀硫酸和稀鹽酸的方法中,正確的是(  )
A.分別加入碳酸鈉B.分別加入鋅粒
C.分別加入氯化鋇溶液D.分別加入酚酞試液

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13.實驗室制取下列氣體:①用鋅和稀硫酸制取氫氣;②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣;③用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體.下列有關說法錯誤的是( 。
A.都不需要對氣體發(fā)生裝置加熱
B.都可以用排水法收集氣體
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D.都可以用相同的發(fā)生裝置

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.圖是某學生在稱量固體時使用天平的操作示意圖.

(1)請指出其中的錯誤之處有:砝碼和物體放反了
(2)燒杯的實際質量為27.6g.
(3)一個初中生每分鐘大約要吸入7.8L的氧氣,大致需要吸入多少升的空氣?
(溫馨提示:按氧氣占空氣的總體積的1/5計算.)

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