2011年春季，我國部分地區(qū)遭受干旱導(dǎo)致該地區(qū)小麥生長(zhǎng)發(fā)育不良甚至出現(xiàn)了死亡，對(duì)此專家提出在給小麥?zhǔn)┓蕰r(shí)適當(dāng)使用一些磷肥以增強(qiáng)小麥的抗旱能力。下列化肥中屬于磷肥的是(　　)。

A．硫酸鉀           B．氯化銨           C．硝酸鈉       D．過磷酸鈣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，下列說法中正確的是(　　)。

A．30 ℃時(shí)，50 g水可以溶解25 g甲物質(zhì)

B．升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C．20 ℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

D．30 ℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是探究Cu、Fe、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)回答問題：

(1)將銅絲和鐵絲分別放入相同濃度的稀硫酸中，依據(jù)__________________現(xiàn)象，證明Fe的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)；

(2)將銅絲放入AgNO3溶液中，或向Cu(NO3)2溶液中放入金屬________，都能證明Cu的活動(dòng)性比Ag強(qiáng)。

結(jié)論：三種金屬的活動(dòng)性順序是Fe＞Cu＞Ag

Cu與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖中信息回答下列問題。

(1)下圖中三種堿溶于水時(shí)解離出的陰離子全部是________。

(2)由上圖可推測(cè)出，這三種堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)。請(qǐng)你寫出氫氧化鉀(KOH)溶液與三氧化硫(SO3)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________，石灰水與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式：

________________________________________________________________________。

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某橙汁飲料的配料如下圖所示：此飲料中不含的營養(yǎng)素是(　　)。

A．水               B．維生素               C．糖類             D．油脂

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某同學(xué)家鄉(xiāng)的水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，他通過調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)主要原因是缺少________肥(填元素名稱)，建議農(nóng)民適量施用草木灰或者_(dá)_____(填化學(xué)式)。并指出過多施用草木灰會(huì)使土壤的pH大于7，顯______性，不利于水稻的生長(zhǎng)。

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根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式：2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4，請(qǐng)回答下列問題：

(1)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______________；

(2)若上述兩種溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后的溶液中除水之外，還含有的物質(zhì)是__________；

(3)反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的排列按不同的規(guī)律有不同的排列形式．請(qǐng)按例將NH3、NO2、N2、N2O5不同的規(guī)律排列：

（1）按氮元素化合價(jià)由低到高，可排列為：                           ；

（2）按每個(gè)分子所含原子個(gè)數(shù)由少到多，可排列為：                           ；

（3）按相對(duì)分子質(zhì)量由大到小，可排列為：                                  ．

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下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(    )

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