分析 (1)以根據(jù)鋁的化學性質(zhì)方面進行分析回答.
(2)根據(jù)反應物、生成物和反應條件及質(zhì)量守恒定律的兩個原則,寫出正確的化學方程式.
(3)在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,利用此知識分析即可.
解答 解:(1)通常情況下鋁制品很耐腐蝕,這是因為鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應,使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止了內(nèi)部的鋁進一步氧化.
(2)鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)在金屬活動性順序中,鎂>鋅>氫>銅>銀,故鋅不能與Mg( NO3)2溶液反應;鋅先與硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅,當硝酸銀完全反應會,鋅再與硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅.
①若向所得固體上滴鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明固體中有鋅,鋅有剩余,則溶液中銀、銅全部被置換出來,所以,則該固體含有的金屬為銀、銅、鋅.
②由于向所得固體上滴鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明固體中有鋅,鋅有剩余,則溶液中銀、銅全部被置換出來,則濾液中不可能含有AgNO3.
故答案為:(1)在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應,使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止了內(nèi)部的鋁進一步氧化;
(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)①銀、銅、鋅;②鋅有剩余,溶液中銀、銅全部被置換出來,濾液中不可能含有AgNO3.
點評 本題考查了金屬的性質(zhì)以及活動性順序表的應用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序的意義進行.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象[ | 結 論 |
1.小明同學取少量白色固體于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞溶液. | 溶液變紅色 | 白色固體中一定含有氫氧化鈉. |
2.小紅取少量白色固體于試管中,加入稀鹽酸. | 出現(xiàn)大量氣泡 | 白色固體中一定含有碳酸鈉 |
3.小玉取少量白色固體于試管中,加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液. | 出現(xiàn)白色沉淀 | |
4.小玉待第3步充分反應后過濾,向濾液中滴加硫酸銅溶液. | 出現(xiàn)藍色沉 | 白色固體中一定含有氫氧化鈉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量濾液于試管中,滴加過量稀鹽酸 | 無氣泡產(chǎn)生 | 猜想Ⅱ不成立 |
②取少量溶液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想Ⅰ成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度/g | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
A. | 20℃時,KCl溶解度大于KNO3的溶解度 | |
B. | 兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在20~30℃之間 | |
C. | 40℃時,5g KCl加10g水可得到33.3%的溶液 | |
D. | 50℃時,10g KNO3中加20g水,充分溶解,再降溫到30℃,有KNO3固體析出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 升高鐵絲的著火點 | B. | 升高鐵絲的溫度 | ||
C. | 增加可燃物 | D. | 增大與氧氣的接觸面積 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO和CO2都有毒 | |
B. | 生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金 | |
C. | 不能用工業(yè)鹽(NaNO2)烹飪食物 | |
D. | 合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康 |
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