3.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t2℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙
D.t1℃時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

分析 A、溶解度曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
B、據(jù)溶解度曲線(xiàn)可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況;
C、據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答;
D、據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答.

解答 解:A、t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)交于一點(diǎn),二者的溶解度相等,正確;
B、由圖可知:甲的溶解度隨溫度升高而增大,正確;
C、甲、乙的溶解度隨溫度降低而減小,丙的溶解度隨溫度降低而增大,所以分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t2℃,甲、乙溶解度相等,均析出晶體,丙的溶解度增大,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,而飽和時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,t2℃,甲、乙溶解度相等大于t3℃丙的溶解度相等,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:甲=乙>丙,故錯(cuò)誤;
D、由C分析可知:t1℃時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{40g}{140g}$×100%<40%,故錯(cuò)誤;
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 了解溶解度曲線(xiàn)的意義、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能結(jié)合題意靈活解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.我國(guó)的第四套人民幣中,一元幣是鋼芯鍍鎳合金,伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金
(1)以上硬幣中,涉及到的金屬元素有鐵、銅、鋁、鎳(填寫(xiě)名稱(chēng))
(2)已知鐵的金屬活動(dòng)性比鎳(Ni)強(qiáng),請(qǐng)寫(xiě)出鋁在氯化鎳(NiCl2)溶液發(fā)生的反應(yīng)方程式2Al+3NiCl2═3Ni+2AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.天原化工廠(chǎng)電解飽和食鹽水前,先要除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作.其中正確的操作順序是(  )
①過(guò)濾 ②加過(guò)量的NaOH溶液 ③加適量鹽酸 ④加過(guò)量Na2CO3溶液 ⑤加過(guò)量BaCl2溶液.
A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.①②⑤④③D.⑤②④①③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是( 。
A.KNO3、NaOH、HClB.Ca(OH)2、HCl、NaCl
C.HNO3、KOH、CuSO4D.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.下面是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學(xué)性質(zhì)的裝置圖:

請(qǐng)回答:
(1)標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)是水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;收集裝置可選用D裝置,理由是密度比空氣大;如果用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)進(jìn)入.
(3)寫(xiě)出用該方法制氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)觀(guān)察F裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)樯蒔2O5(填化學(xué)式)的固體小顆粒的緣故.
(5)已知甲烷和乙炔(C2H2)在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同,則等質(zhì)量的這兩種氣體完全燃燒所消耗的氧氣質(zhì)量少的是CH4 (填寫(xiě)化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示,請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空.鈣離子:Ca2+,硫酸根離子:SO42-,偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià):H2$\stackrel{+4}{Si}$O3 ,鎂離子與氯離子形成化學(xué)物的化學(xué)式:MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.用兩種方法來(lái)鑒別物質(zhì),兩種方法科學(xué)且完全正確的是( 。
選項(xiàng)需鑒別物質(zhì)所加試劑或方法
方法1方法2
A二氧化碳和一氧化碳聞味點(diǎn)燃
B木炭粉和氧化銅觀(guān)察顏色通CO并加熱
C黃金和黃銅在火上加熱擦掉炭黑后觀(guān)察加稀鹽酸觀(guān)察
D棉布與滌綸布觀(guān)察顏色抽絲點(diǎn)燃聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.納米碳酸鈣是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品,如圖是某廠(chǎng)生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)完成并配平該工藝生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式:CaCl2+2NH3•H2O+CO2=CaCO3↓+2NH4Cl+H2O
(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作l的名稱(chēng)是過(guò)濾、,該操作中用到的玻璃儀器有玻棒(或燒杯或漏斗)(寫(xiě)一種即可).
(3)上述過(guò)程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜有NH4Cl(寫(xiě)一種溶質(zhì)的化學(xué)式即可).操作2為:洗滌粗品、檢驗(yàn)是否已洗凈、干燥固體,檢驗(yàn)操作中選用的試劑為②(選擇序號(hào)).
①H4Cl溶液 、贏(yíng)gNO3溶液、跜aCl2溶液 ④Ba(NO32溶液
(4)上述流程中的副產(chǎn)品可用作氮肥.(寫(xiě)一種用途)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng):①酒精燈②集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D(填字母序號(hào),下同),收集較純凈的O2的裝置為G,取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器A把藥品小心地送至試管底部,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)組裝發(fā)生裝置D時(shí),試管口放一團(tuán)蓬松的棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入一定量的水,需要浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口(填“需要”或“不需要”).
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,向前推進(jìn)注射器活塞,若看見(jiàn)(填字母)C時(shí),則說(shuō)明E裝置氣密性良好.
A.長(zhǎng)頸漏斗口有氣泡冒出  B.錐形瓶中液面上升  C.長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,并形成穩(wěn)定水柱
(5)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度大于空氣,實(shí)驗(yàn)室通常在常溫下用硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制得,同時(shí)生成硫酸亞鐵,則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為EG,化學(xué)反應(yīng)方程式FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.
(6)在實(shí)驗(yàn)室中,I裝置被稱(chēng)做“萬(wàn)能瓶”,具有多種用途,仔細(xì)觀(guān)察裝置的特點(diǎn)回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)室收集氣體若用I裝置替代G裝置,則氣體應(yīng)從b口進(jìn)入(填a或b).
②J、K裝置中,可用來(lái)測(cè)得產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的體積裝置是J.

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