(1)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空:
①2個氫原子______;
②二氧化氮分子______;
③氫氧根離子______;
④五氧化二磷中氧元素的化合價______。
(2)寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義:
“2”表示______________________________________________________________________________;
“4”表示_____________________________________________________________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組的同學對能制氧氣的呼吸面具進行研究。
[查閱資料]
(1)呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過氧化鈉(Na2O2)。過氧化鈉分別能和二
氧化碳、水反應,都生成氧氣,反應的化學方程式為:
①2Na2O2 + 2H2O ═ 4NaOH + O2↑ ②2Na2O2 +2CO2 ═ 2Na2CO3 + O2
(2)氯化鈣溶液呈中性;碳酸鈉溶液呈堿性;
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應:Na2CO3+ CaCl2 ═ CaCO3↓ + 2NaCl。
同學們對用過一段時間后的面具中的固體成分產生興趣。
[猜想與假設]
固體可能為:①Na2CO3;②NaOH和Na2CO3;③Na2O2和Na2CO3;④ 。
為了確定用過一段時間后呼吸面具中的成分,該小組的同學在老師的指導下進行了以下的探究。
[進行實驗]
實驗Ⅰ:取少量固體放入試管中,加足量水,看到 ,證明固體中有Na2O2。
實驗Ⅱ:取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,產生大量氣泡,則證明固體中含有Na2CO3。
實驗Ⅲ:取少量固體放入試管中,加足量水,再滴加足量的氯化鈣溶液后,過濾。向濾液中加入酚酞試液,若溶液變成 ,則證明固體中含有NaOH。
[反思與評價]
通過上述實驗,有些同學認為其中有些不妥的結論。
(1)有些同學認為通過實驗Ⅱ并不能確定固體中含有Na2CO3。如何改進此實驗? 。
(2)還有些同學認為通過實驗Ⅲ也不能證明固體中一定含有NaOH。其原因是: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
等質量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應,產生氣體的質量與時間的關系如圖所示.下列說法中不正確的是( 。
A.. t1時,產生氣體的質量:X>Y
B.t2時,消耗金屬的質量:X>Y
C.t3時,消耗金屬的質量:X=Y
D.t3時,消耗鹽酸的質量:X=Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列結論正確的是( )
A.化學反應中一定有能量的變化 B.飽和溶液降低溫度一定會析出晶體
C.組成元素相同的物質化學性質一定相同 D.質子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是某反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同的原子。下列反應的反應類型
與圖示相符的是
A.2HI + Cl2 = 2HCl + I2
|
C.CO2 + C === 2CO
D.2HCl + CuO = CuCl2 + H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
新發(fā)布的《環(huán)境空氣質量標準》中增加了PM2.5監(jiān)測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對人體健康影響很大,主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是【 】
A.鼓勵開私家車出行 B.鼓勵使用太陽能熱水器
C.鼓勵用煤火力發(fā)電 D.鼓勵用液化石油氣作燃料
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科目:初中化學 來源: 題型:
下述實驗現(xiàn)象正確的是
A.潔凈的鐵絲浸入稀鹽酸中,溶液變成黃色 B.硝酸銨溶于水,溶液溫度升高
C.電解水實驗中,正極產生的氣體能燃燒 D.打開濃鹽酸瓶蓋,瓶口看到白霧
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