下列實(shí)驗(yàn)操怍能達(dá)到目的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠駷閴A溶液

溶液的pH

B

鑒別食鹽水和氯化鈣溶液

分別取兩種溶液少量．通入CO2氣體

C

除去硫酸銅溶液中過(guò)量的硫酸

加入適量的NaOH溶液

D

除去氫氣中的HCl和H20蒸氣

通過(guò)盛裝生石灰顆粒的U形管

D

【解析】

試題分析：A、檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠駢A溶液，用溶液的pH的方法無(wú)法達(dá)到目的，因?yàn)橐恍}溶液（如碳酸鈉溶液）顯堿性，pH也大于7，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操怍不能達(dá)到目的． B、食鹽水和氯化鈣溶液均不能與二氧化碳反應(yīng)，均無(wú)明顯變化，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操怍不能達(dá)到目的． C、硫酸銅溶液和硫酸均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操怍不能達(dá)到目的． D、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與HCl反應(yīng)生成氯化鈣和水，氧化鈣、氫氧化鈣不能與氫氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操怍能達(dá)到目的．故選：D．

考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；氣體的干燥（除水）；酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；酸、堿、鹽的鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省榮成市五四學(xué)制九年級(jí)模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)有多種，自擬兩個(gè)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，將氫氣，氧氣，水，二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，而另一種不在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)

標(biāo)準(zhǔn)一_______ _，包括的物質(zhì)______ _ ；

標(biāo)準(zhǔn)二__________ ，包括的物質(zhì)______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年青海省西寧市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（7分）根據(jù)下圖初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng) ；

（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是 （填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為 。

（3）檢驗(yàn)CO2是否收集滿(mǎn)的方法是 。

（4）用裝置F收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口 （填“b”或“c”）通入。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱MnO2與濃鹽酸混合物的方法制取氯氣（實(shí)驗(yàn)裝置如圖C所示），實(shí)驗(yàn)步驟是 （填序號(hào)）。

①向燒瓶中加入濃鹽酸 ②加熱 ③向燒瓶中加入MnO2 ④檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年青海省西寧市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化肥對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用。下列物質(zhì)中，能用作磷肥的是

A．Ca(H2PO4)2 B．NH4Cl C．K2SO4 D．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省綿陽(yáng)市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

X、Y、Z為初中化學(xué)中常見(jiàn)的三種元素．X的單質(zhì)為密度最小的氣體．Y的單質(zhì)氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖為請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①Z元素的名稱(chēng)為 ．實(shí)驗(yàn)室用一種暗紫色固體制取Y單質(zhì)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

②X和Y組成的常見(jiàn)液態(tài)化合物與一種黑色固態(tài)單質(zhì)，在髙溫下反應(yīng)生成兩種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，寫(xiě)出其中的化合物與氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

③上述三種元素組成的化合物俗名叫 ．寫(xiě)出通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制取該化合物的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川省綿陽(yáng)市初三中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

寧強(qiáng)同學(xué)為了鍛煉自己的意志，決定中考結(jié)束后參加一個(gè)野外生存訓(xùn)練活動(dòng)，他為此準(zhǔn)備了下列用品，其中不含有機(jī)合成材料的是

A．有機(jī)玻璃水杯 B．尼龍布制作的帳篷

C．腈綸布制作的雨傘 D．純棉T恤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）現(xiàn)提供C、H、O、N、Na 五種元素，按要求寫(xiě)出化學(xué)式

（1）空氣中含量最多的氣體_ _

（2）具有可燃性的氣體單質(zhì)_________

（3）汽水中含有的酸_________

（4）爐具清潔劑中含有的堿____________

（5）工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的還原劑_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）為了減少空氣中的溫室氣體，并且充分利用二氧化碳資源，科學(xué)家們?cè)O(shè)想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法（見(jiàn)上圖）：

①?lài)婌F反應(yīng)器中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，NaOH溶液噴成霧狀的目的是 。

②過(guò)濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 ，請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因： ， 。

③在整個(gè)流程中，循環(huán)利用的物質(zhì)有 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）A實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵生銹的條件是鐵與 共同作用；

（2）B實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因是 ；

（3）C實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因之一是 ；

（4）D實(shí)驗(yàn)中燒杯中熱水的作用是 。

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