圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是（  ）

    A．化學(xué)可以為人類研制新材料    B．化學(xué)正在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用

    C．化學(xué)可以為人類提供新能源    D．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)中有許多概念是相對的，又是統(tǒng)一的。右圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。

(1)從圖中可以看出，飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是_______________________。

(2)0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于圖中________區(qū)域(選填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”“Ⅳ”)；現(xiàn)有一瓶接近飽和的氯化鈉溶液，若要使其變?yōu)轱柡腿芤�，一般采用的方法是________或________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把帶火星的木條插入一瓶氣體中，木條劇烈燃燒，說明這種氣體是（    ）

A.氮氣     B.氧氣      C.二氧化碳      D.水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是(     )

A 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體

B 氧氣是植物光合作用的重要來源     C 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

D 因為氧氣與氮氣的密度不同，所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（　　）

A．酒精+氧氣 點燃   二氧化碳+水  B．氫氣+氧氣 點燃   水

C．氧化汞 加熱    汞+氧氣        D．乙炔+氧氣 點燃   二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 清新指數(shù)”是空氣清潔度的一種標準。下列做法對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生不利影響的是（    ）

A.提倡使用新能源                           B.開展植樹造林

C.工廠廢氣經(jīng)處理達標后排放                 D.大力發(fā)展燃煤發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學(xué)們認為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時，有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”�！澳么盆F來吸引一下”屬于科學(xué)探究中的（      ）

A. 提出假設(shè)      B.交流評價      C.設(shè)計實驗      D.作出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蘇州的“碧螺春”享譽全國．“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46．下列說法錯誤的是（　　）

　  A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

　  B.一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成

　  C.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57：23

　  D.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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同步練習(xí)冊答案