16.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,甲、乙物質(zhì)從溶液中析出時(shí)不含結(jié)晶水,請(qǐng) 回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為30g;
(2)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度較大的是乙;
(3)t1℃時(shí),將20g甲物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢璧玫降氖秋柡腿芤?nbsp;(填“飽和溶液”、或“不飽和溶液”);所得溶液質(zhì)量為65g;
(4)將一定量t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),該過程中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是C(填序號(hào)).
A.不變        B.增大
C.減小      D.無法判斷.

分析 根據(jù)甲溶解度曲線圖:判斷甲在不同溫度下的溶解度大小;判斷甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢;如何通過改變溫度或增加溶質(zhì)將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤;如何通過改變溫度或蒸發(fā)溶劑,使溶質(zhì)析出等.可以比較t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度的大。杉椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懬闆r,可以判斷溶液組成的變化.

解答 解:(1)從圖中可以看出,t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為30g;
(2)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度;
(3)t1℃時(shí),甲的溶解度為30g,故t1℃時(shí),將20g甲物質(zhì)放入50g水中,只能溶解15g,故溶液為飽和溶液;所得溶液的質(zhì)量為15g+50g=65g
(4)甲的溶解度隨著溫度的降低而減小,故將一定量t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),由晶體析出,溶質(zhì)減少,溶劑的質(zhì)量不變,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。
故答案為:(1)30g;(2)乙;(3)飽和溶液、65;(4)C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.把X、Y、Z三種金屬分別浸入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,Y表面有氣泡產(chǎn)生,X、Z表面無明顯變化;把Z金屬浸入X的硝酸鹽溶液中,Z表面析出X.則三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是( 。
A.Y、Z、XB.X、Y、ZC.X、Z、YD.Z、Y、X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.生活中處處充滿了化學(xué).如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請(qǐng)你據(jù)圖中名稱回答:
(1)屬于金屬材料的是鋼針或鋁箔(寫一種即可,下同),屬于有機(jī)合成材料是塑料.
(2)注射器洗凈后可以用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替量筒或滴管儀器使用.
(3)鋼針一般用不銹鋼制造,硬度大且不容易生銹,鋼和生鐵的區(qū)別是含碳的不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖是家用電熱水壺,看圖回答下列問題.
(1)電熱水壺含有的金屬單質(zhì)是銅(或鐵)(填名稱,一種即可,下同),屬于有機(jī)合成材料的是塑料(或聚苯乙烯);
(2)塑料手柄屬于熱固性(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料.
(3)電熱水壺的外殼材料使用的是不銹鋼,而不用純鐵或生鐵,其主要原因是純鐵或生鐵容易生銹,工業(yè)上可用稀鹽酸或稀硫酸除鐵銹,用稀硫酸除鐵銹的原理是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O(用化學(xué)方程式表示);電熱水壺使用一段時(shí)間后,水壺內(nèi)壁常會(huì)出現(xiàn)一層水垢,在日常生活中可用食醋除去水壺內(nèi)壁的水垢.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.以下說法正確的是( 。
A.常溫下金屬都是固體
B.鋁比鐵抗腐蝕能力強(qiáng),鋁沒有鐵活潑
C.青銅、生鐵、焊錫均屬合金
D.木炭和ZnO在高溫條件下不能反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)不可以用水來鑒別的是(  )
A.Na2SO4和CuSO4B.CaCO3和Na2CO3
C.BaCl2和KNO3D.濃H2SO4和稀H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.“上善若水,水善利萬物而不爭”.下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A.世界淡水資源缺乏
B.水分解可產(chǎn)生兩種可燃性氣體
C.水是常見的溶劑
D.大量使用化肥可能造成水體富營養(yǎng)化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.維生素(C6H8O6)是人體必需的重要營養(yǎng)素之一,維生素C對(duì)提高自身免疫力有很大幫助.下列關(guān)于維生素C(簡稱Vc)的說法中,正確的是( 。
A.Vc分子中含20個(gè)原子核
B.Vc是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的
C.Vc分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9:l:l2
D.Vc分子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)之比為l:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某面包膨松劑是由碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種物質(zhì)組成,化學(xué)小組為驗(yàn)證該膨松劑中含有碳酸氫銨并測量其含量,查閱資料,并設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn).
[資料]①膨松劑在面包制作過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng):
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
②通常狀況下,1體積水溶解700體積氨氣,氨氣溶于水所得溶液稱氨水.
[操作]裝置氣密性良好,測得反應(yīng)前所加膨松劑樣品質(zhì)餅為m1g,先關(guān)閉k2,打開k1并加熱,一段時(shí)間后改關(guān)閉k1打開2并直至實(shí)驗(yàn)結(jié)束,冷卻至室溫后測A中試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為m2g.

試回答以下相關(guān)問題:
(1)檢驗(yàn)膨松劑中有碳酸氫銨依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是D中酚酞變紅色.
(2)C裝置的作用是吸收水和二氧化碳,如果沒有C裝置,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響D裝置中可能看不到變紅現(xiàn)象,不能判斷有氨氣生成.
(3)如何判斷樣品已反應(yīng)完全B中不再有氣泡產(chǎn)生.
(4)樣品中氨酸氫銨質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{{m}_{1}-\frac{84}{53}{m}_{2}}{{m}_{1}}$×100%.
(5)反應(yīng)結(jié)束后接下來應(yīng)該進(jìn)行的正確實(shí)驗(yàn)操作是先關(guān)閉k2,然后熄滅酒精燈.

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