人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬。下列對(duì)金屬的利用不是由金屬活動(dòng)性決定的是()
A. 曾青得鐵化為銅(古代濕法煉銅原理) B. 用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C. 用鋁合金制作高層建筑的門窗框架 D. 古代金銀制品能保存至今
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省邢臺(tái)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________;集氣瓶中預(yù)先加水的作用是________________;
(2)圖2實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)人集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的 ,可能的原因是_______________(寫一條即可)。
(3)圖3操作中玻璃棒起_____________作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是___________;(寫一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市安溪縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
閃電時(shí)空氣中有臭氧(化學(xué)式O3)生成。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.臭氧和氧氣混合得到的是純凈物
B.氧氣與臭氧的化學(xué)性質(zhì)相同
C.等質(zhì)量的臭氧和氧氣含有的氧原子個(gè)數(shù)之比是1:1
D.臭氧與氧氣的相互轉(zhuǎn)化是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市遵化市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與人類生活的關(guān)系很密切,結(jié)合我們所學(xué)的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)從保護(hù)環(huán)境的角度考慮,最理想的燃料是_____。(填化學(xué)式)
(2)共享單車(自行車)成為人們的代步工具,這種方式踐行了低碳理念!暗吞肌本褪禽^低的_____(填化學(xué)式)排放。
(3)新車內(nèi)放幾包活性炭可減少異味,這是利用了活性炭的_____。
(4)凈化水常用的方法有沉降、_____、吸附、蒸餾、消毒等。
(5)硬水給生活帶來(lái)很多麻煩,可用_____法軟化硬水。
(6)食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血,其中的“鐵”指的是_____。(填“元素”或“原子”)
(7)小明晚上切完西瓜后將刀放在菜板上,第二天發(fā)現(xiàn)刀生銹了。刀生銹的原因是鐵與空氣中的_____和_____發(fā)生了反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市遵化市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
錫(Sn)是“五金”之一,它的金屬活動(dòng)順序位于鐵和銅之間,則下列反應(yīng)一定不會(huì)發(fā)生的是( )
A.Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+Sn
B.Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑
C.Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+Hg
D.Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市遵化市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )
A.水是由水分子構(gòu)成的
B.水變成水蒸氣的過(guò)程中水分子體積變大
C.pH小于7的雨水就是酸雨
D.電解水時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市玉田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
回顧學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”。
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
(1)計(jì)算:需要氯化鈉的質(zhì)量為3g,需要水的體積為_(kāi)___________________mL。
(2)稱取氯化鈉:在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩端托盤上分別放上質(zhì)量相等的紙片,用鑷子移動(dòng)游碼至刻度如________ (選填 “甲”或“乙”)圖所示。再用藥匙往左盤的紙片上加氯化鈉,當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針向左 偏轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)該___________________ (填字母 )至天平平衡,然后將稱好的氯化鈉倒入燒杯中。
A增加氯化鈉
B減少氯化鈉
C增加砝碼
D減少砝碼
(3)量取水:先向__________________ (選填 “10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒內(nèi)傾倒水,當(dāng)液面接近刻度時(shí)改用_____________________加水至所需刻度。
(4)溶解、轉(zhuǎn)移:用玻璃棒攪拌至氯化鈉完全溶解,再將其移入指定容器,貼上標(biāo)簽。
[實(shí)驗(yàn)反思]
(5)經(jīng)檢測(cè),某同學(xué)配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因可能是__________________(填字母)。
A在左盤放紙片后再調(diào)節(jié)天平平衡,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中右盤都未放紙片
B將稱量完畢的氯化鈉轉(zhuǎn)移到燒杯中時(shí),不慎將少量氯化鈉灑落在桌面上
C氯化鈉粉末不純
D量筒量取水的體積偏大
E用蒸餾水洗滌燒杯,未經(jīng)干燥即用來(lái)配溶液
F轉(zhuǎn)移己配好的溶液時(shí),有少量液體濺出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市玉田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列廣口瓶上,化學(xué)式標(biāo)注正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
有人聲稱,他發(fā)明了一種催化劑,只需添加少量就能將水變?yōu)槠停ㄖ饕刑、氫元素)?/p>
你認(rèn)為這種做法科學(xué)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由______。
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