9.科學(xué)小組為了測(cè)定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:
(1)該操作的名稱(chēng)是過(guò)濾,該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱(chēng)是玻璃棒,其作用是引流;
(2)補(bǔ)充上述儀器后,該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤:①過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣;②漏斗下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)改正錯(cuò)誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因是濾紙破損;(寫(xiě)一條即可)
(4)小明認(rèn)為正確操作后得到的澄清透明的濾液一定是純水.你認(rèn)為他的說(shuō)法是否正確錯(cuò)誤.(填“正確”或“錯(cuò)誤”)

分析 過(guò)濾操作,應(yīng)用玻璃棒引流;漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁;造成濾液仍然渾濁的原因很多,主要有濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不潔凈等.

解答 解:(1)由圖示可知該操作是過(guò)濾,過(guò)濾中要用玻璃棒引流,圖中沒(méi)有玻璃棒,玻璃棒的作用是引流.
(2)由過(guò)濾的注意事項(xiàng)并結(jié)合圖示可知,該圖存在的明顯錯(cuò)誤是:濾紙的邊緣高于漏斗的邊緣,應(yīng)該低于漏斗邊緣,漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯的內(nèi)壁,應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁;
(3)改正錯(cuò)誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因是:濾紙破損、過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙的邊緣都可能使液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使濾液渾濁;承接濾液的燒杯不干凈也能使濾液渾濁;
(4)過(guò)濾只能除去不溶于水的雜質(zhì),得到的澄清透明的水中還含有可溶性雜質(zhì),不是純水.故說(shuō)法不正確.
故答案為:(1)過(guò)濾,玻璃棒,引流;
(2)漏斗下端管口沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁;
(3)濾紙破損;
(4)錯(cuò)誤.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要掌握過(guò)濾需要的儀器和操作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及造成的后果,才能做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
序號(hào)事實(shí)解釋
A水結(jié)冰體積變大分子大小發(fā)生改變
B用肉眼不能直接觀察到二氧化碳分子二氧化碳分子很小
C50毫升水與50毫升酒精混合,混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔
D氫氣和氧氣點(diǎn)燃后生成水分子在化學(xué)變化中可再分
A.AB.BC.CD.D

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20.下列方法中屬于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是( 。
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
B.利用膜分離術(shù)富集空氣中的氧氣
C.液化空氣制氧氣
D.通過(guò)植物的光合作用產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.空氣是重要的自然資源,但由于人類(lèi)活動(dòng)、工業(yè)的生產(chǎn)對(duì)空氣造成了一定程度的污染,請(qǐng)你根據(jù)所說(shuō)列出兩點(diǎn)有關(guān)空氣污染的危害,以及對(duì)防治污染的治理提出兩點(diǎn)意見(jiàn)或措施.危害:植物干枯死亡;建筑物被腐蝕;措施:工業(yè)廢氣經(jīng)過(guò)處理后再排放;大量的植樹(shù)造林等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.12克碳在一定量的氧氣中恰好完全反應(yīng),生成44克二氧化碳.則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是多少( 。
A.56克B.32克C.20克D.8克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣大,溶解性是能溶于水;降溫加壓易變成固態(tài)二氧化碳,叫做干冰,說(shuō)出它的一種用途人工降雨.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)(化學(xué)式):
氧氣O2; 水H2O; 二氧化碳CO2;紅磷P.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置之一,下列有關(guān)敘述合理的是( 。
A.該裝置既可以用于制取氧氣,也可用于制備二氧化碳
B.為了防止生成的氣體逸出,導(dǎo)管口一有氣泡產(chǎn)生即刻收集
C.該裝置的優(yōu)點(diǎn)是“能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止”
D.當(dāng)氣泡從瓶口逸出時(shí),表明氣體已經(jīng)收集滿(mǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.(1)現(xiàn)有如下儀98:a.量筒  b.玻璃棒  c.藥匙  d.天平  e.蒸發(fā)皿  f.膠頭滴管  g.酒精燈.用字母作答:
①稱(chēng)量固體藥品的是10托盤(pán)天平
②用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管
(2).現(xiàn)有 ①水  ②鐵  ③高錳酸鉀  ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤湖水 ⑥過(guò)氧化氫 六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)④⑤,屬于純凈物的有①②③⑥,屬于化合物的有①③⑥,屬于單質(zhì)的有②.

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