“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是國家富強，民族復(fù)興，人民富裕和社會和諧發(fā)展．下列做法中有利于實現(xiàn)“中國夢”的是（　�。�
A、大力發(fā)展煙草產(chǎn)業(yè)，提倡市民吸煙，提高國家財政收入
B、運用化學(xué)知識科學(xué)合理地開發(fā)和利用自然資源
C、過度開采礦物來冶煉金屬
D、大量使用農(nóng)藥、化肥，以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
考點：煙的危害性及防治,金屬資源的保護,合理使用化肥、農(nóng)藥對保護環(huán)境的重要意義
專題：化學(xué)與生活
分析：環(huán)境與資源是人類在地球上生存的保障．它制約著人類的行為活動，而人為因素也影響、改變著自然環(huán)境．由于人們的環(huán)保意識太差，環(huán)境問題已經(jīng)迫在眉睫．我們賴以生存的地球，正在受到人類生產(chǎn)、生活等所帶來的嚴重破壞．保護資源和環(huán)境已成為一個世界性的問題，日益被人們所關(guān)注．
解答：解：A、大力發(fā)展煙草產(chǎn)業(yè)，提倡市民吸煙，提高國家財政收入，但會污染環(huán)境，錯誤；
B、運用化學(xué)知識科學(xué)合理地開發(fā)和利用自然資源，正確；
C、過度開采礦物來冶煉金屬，對生態(tài)環(huán)境造成了不同程度的破壞，錯誤
D、提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化學(xué)肥料有利于改善環(huán)境，錯誤；
故選B
點評：環(huán)境污染是當今世界面臨的三種重大問題之一，已影響到人類的生產(chǎn)、生活、身體健康以及人類社會發(fā)展，該部分知識是歷年中考熱點之一
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖1是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）圖2中能表示H2變化的直線是
 
（填“a”或“b”）
（3）氫氣具有可燃性，在點燃前應(yīng)進行的操作是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
．
（2）反應(yīng)③在工業(yè)上常用于
 
．
（3）H溶液可能是
 
溶液（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煤和
 
等都屬于化石燃料，是不可再生能源．請用化學(xué)方程式表示一個可以提供熱量的變化：
 
，有待繼續(xù)開發(fā)利用的新能源有
 
（寫一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見的七種物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進行光合作用的一種重要原料；D、F均為無色液體且組成元素相同，E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍色溶液（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．下列有關(guān)判斷正確的是：
（1）C是
 
，B用途之一是
 
；
（2）若A轉(zhuǎn)化至B是分解反應(yīng)，則A可以是
 
；
（3）請寫出黑色固體E與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由地殼中含量最多的元素與空氣中含量最多的元素所組成的物質(zhì)的化學(xué)式是（　�。�
A、SiO2
B、Al2O3
C、NO2
D、Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家獲得了極具理論研究價值的N4分子．有關(guān)N4說法正確的是（　�。�
A、N4是一種新型的有機物
B、N4和N2互為同素異形體
C、1molN4約含6.02×1023個氮原子
D、1個N4分子由2個N2分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法或現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、含氧元素的化合物都屬于氧化物
B、稀硫酸能使無色酚酞溶液變紅色
C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異，是因為構(gòu)成它們的原子大小不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸銅常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑．以下是由廢銅料（含鐵）生產(chǎn)硫酸銅晶體流程．

（1）黑色固體B化學(xué)式為
 
；濾液1中溶質(zhì)為
 
．
（2）操作a名稱是
 
；操作a中需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
 
．
（3）反應(yīng)①所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
；反應(yīng)③所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（4）已知Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O，從環(huán)保經(jīng)濟角度分析，對比途徑I，Ⅱ，途徑I的優(yōu)點有
 
（寫一個即可）．
（5）通常情況下不反應(yīng)的兩種物質(zhì)在改變溫度和
 
后，也可能發(fā)生反應(yīng)，如果用足量的銅與20.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸在加熱條件下充分反應(yīng)，試劑生成的二氧化硫的質(zhì)量是
 
．
A．小于6.4g   B．等于6.4g   C．大于6.4g．

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