【題目】下列產(chǎn)生的能量是化學(xué)變化引起的是( 。
A. 地?zé)岚l(fā)電 B. 水能發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 風(fēng)能發(fā)電
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實驗.在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn):
(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動方向;
(2)一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動方向;
(3)有極少部分α粒子被彈了回來.
下列對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識錯誤的是( )
A.原子核體積很小 B.原子核帶正電
C.原子內(nèi)部有很大的空間 D.原子是實心的球體
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動不可缺少的物質(zhì),試回答相關(guān)問題:
(1)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示:
①自來水生產(chǎn)中常用明礬做絮凝劑,其作用是____________;
②活性炭凈水是利用它的____________性來除去水中的色素和異味;
③生活中軟化硬水的簡易辦法是_________。
(2)水是生命之源,為了人類健康,我們應(yīng)該愛護(hù)水資源
①自制簡易凈水器中的小卵石和石英砂起到_________作用;
②在常用凈水方法中,凈化程度最高的是__________;
③下列做法會造成水體污染的是____________。(填序號)
A工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放 B隨意丟棄廢舊電池
C用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 D合理使用化肥和農(nóng)藥
(3)科學(xué)研究證明,水在光照和TiO2作催化劑的條件下,能分解為氫氣和氧氣,
①該反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________;
②下圖是“電解水實驗”示意圖,圖中試管甲中的氣體是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是
A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷運(yùn)動
B.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同
D.水電解生成氫氣和氧氣,是因為分子在化學(xué)變化中可以發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了更全面的認(rèn)識。下列說法錯誤的是
A.水是一種氧化物
B.煮沸可以降低水的硬度
C.電解水時在負(fù)極得到氫氣
D.水由氫分子和氧分子構(gòu)成
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
①在試管中加熱銅綠,試管口要略低于試管底部
②鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中要預(yù)先放入少量水
③高錳酸鉀制氧氣實驗完畢,先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
A. 水倒流 B. 容器破裂 C. 溫度過高 D. 反應(yīng)過慢
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組溶液混合,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),既無沉淀又無氣體產(chǎn)生的是( 。
A. 氯化鉀溶液和硝酸 B. 氫氧化鈉溶液和硫酸
C. 碳酸鈉溶液和硫酸 D. 硫酸鎂溶液和氫氧化鉀溶液
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com