12．拉瓦錫   通過實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的，體積比為1：4．

分析 根據(jù)空氣的發(fā)現(xiàn)史，二百多年前，法國化學家拉瓦錫在前人研究的基礎上，首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，進行分析解答即可．

解答 解：二百多年前，法國化學家拉瓦錫在前人研究的基礎上，首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，且氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$，氧氣和氮氣的體積比為1：4．
故答案為：拉瓦錫；1：4．

點評 了解空氣的發(fā)現(xiàn)史，可以了解科學本質、培養(yǎng)科學素養(yǎng)、樹立正確的價值觀，激勵學生樹立遠大理想．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．原水（未經(jīng)處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質．在水中灑些明礬，可除去水中的泥沙、懸浮物，使水澄清，可用次氯酸殺死細菌．Cl2溶于水時可生成鹽酸和次氯酸．某水廠生產(chǎn)水的步驟如圖：

（1）明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮水中的雜質，使之從水中沉淀出來．
（2）可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質的步驟為ABC（填編號，下同）．
（3）能消毒殺菌的步驟為D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．通過化學式“H2O2”獲得的信息正確的是（　　）
①表示過氧化氫這種物質；
②表示一個過氧化氫分子；
③表示一個過氧化氫分子由一個氫氣分子和一個氧氣分子構成；
④表示過氧化氫由兩個氫元素和兩個氧元素組成；
⑤表示過氧化氫由氫、氧兩種元素組成．
A．①②③B．①②④C．①②⑤D．①②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．下列事實說明空氣中含有哪些成分？（用化學式填空）
（1）木炭在空氣中燃燒，說明空氣中含有O2．
（2）空氣制造氮肥的原料，說明空氣中含有N2．
（3）酥脆的餅干在空氣中放置逐漸變軟，說明空氣中含有H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質（均含碳元素），在一定條件下它們之間的轉化關系如圖（部分物質和反應條件均已略去）其中甲和乙是組成元素相同的兩種氣體，丙是常用的建筑材料（難溶于水的固體），請回答：

（1）甲的一種用途是做燃料或冶煉金屬等．
（2）寫出乙轉化為甲的化學方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）甲和乙的化學性質不同，原因是二者的分子構成不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．我國科學家屠呦呦因為“發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學式為C15H22O5）--一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”而獲2015年“諾貝爾生理學或醫(yī)學獎”．下列關于青蒿素的說法正確的是（　　）
A．青蒿素中含有42個原子
B．青蒿素的相對分子質量為282g
C．青蒿素的含碳量為63.8%
D．青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為15：22：5

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題．

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①試管，②鐵架臺．
（2）其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流，炸裂試管；在進行制取氧氣的操作時，加入藥品之前必須進行的一步操作是檢驗裝置氣密性．
（3）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應選擇的收集裝置是E（填序號，如果沒有合適選項請選E并在方框中畫出合適的裝置）．
（4）下表是某同學利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時測定的實驗數(shù)據(jù)．
MnO2與KClO3的質量比1：401：201：101：51：31：22：31：12：1
生成1L O2所需的時間（s）1247950547593106153240
①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為1：10時，反應速率最快；
②二氧化錳的用量過少時產(chǎn)生氧氣的速率很慢，可能原因是氯酸鉀沒有與二氧化錳充分接觸；
③通過分析上述數(shù)據(jù)可知，在化學反應中催化劑的用量不是（填“是”或“不是”）越多越好．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列敘述中正確的是（　　）
A．氧氣只有在點燃或加熱時才能體現(xiàn)氧化性
B．只有氧氣能做氧化劑
C．氧化反應不一定是化合反應
D．魚能在水中生存說明氧氣易溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下，請你選用如圖中的部分儀器，裝配成一個簡易的、能隨用隨停的CO2氣體發(fā)生裝置，應選用的儀器是（　�。�
A．abcdB．abdfC．acdeD．abce

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