分析 (1)根據(jù)要想排出洗氣瓶中的液體時(shí),氣體要從短導(dǎo)管進(jìn)入,液體從長導(dǎo)管排出解答,根據(jù)金屬鎂與稀硫酸反應(yīng)時(shí)會(huì)生成硫酸鎂和氫氣解答;
(2)根據(jù)連接好儀器后,要先檢查氣密性,再放入藥品,然后收集氣體解答;
(3)根據(jù)題中信息進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)氫氣的質(zhì)量利用方程式進(jìn)行計(jì)算解答.
解答 解:(1)假設(shè)氣流方向由左向右,則各儀器的接口連接的先后順序?yàn)?a、d、c、b,注意要想排出洗氣瓶中的液體時(shí),氣體要從短導(dǎo)管進(jìn)入,液體從長導(dǎo)管排出.金屬鎂與稀硫酸反應(yīng)時(shí)會(huì)生成硫酸鎂和氫氣,其方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的要求可知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟是:連接好儀器后,要先檢查氣密性,在對鎂的質(zhì)量進(jìn)行測量,再放入藥品,進(jìn)行反應(yīng),然后收集并測量氣體的體積.
(3)
A、裝置的氣密性不夠好,使生成氫氣比理論上要少,這將會(huì)使所測鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)偏高;
B、裝置A的試管中剩余部分產(chǎn)生的氫氣,使生成氫氣比理論上要少,這將會(huì)使所測鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)偏高;
C、若未將試管A冷卻至室溫就測量量筒B中水的體積,B中的水的體積要比實(shí)際體積大,就造成生成的氫氣多的假象,這將會(huì)使所得鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)偏低;
D、若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn),氧化鎂會(huì)與酸反應(yīng),但不生成氫氣,使生成氫氣比理論上要少,將會(huì)使所測鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)偏高;
(4)設(shè)鎂的相對原子質(zhì)量為X,V毫升=V×10-3L,0.0899g/L×V×10-3L=8.99V×10-5
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
X 2
Mg 8.99v×10-5g,
$\frac{X}{Mg}=\frac{2}{8.99v×1{0}^{-5}g}$
X=$\frac{2M}{8.99×1{0}^{-5}}$;
答案:
(1)adcb;
(2)③②④①;
(3)C;
(4)$\frac{2M}{8.99×1{0}^{-5}}$;
點(diǎn)評 典型的實(shí)驗(yàn)探究題,熟練掌握實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致出現(xiàn)誤差的原因,并能分析清楚每步實(shí)驗(yàn)的目的即可準(zhǔn)確解答該題.此題比較新穎,通過實(shí)驗(yàn)測定一種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,要準(zhǔn)確稱量反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量,這樣才能得出準(zhǔn)確的結(jié)果.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
微粒結(jié)構(gòu) 示意圖 | |||||
微粒類型 | 陰離子 | 陰離子 | 原子 | 陽離子 | 陽離子 |
微粒所帶 電荷 | 2個(gè)單位負(fù)電荷 | 1個(gè)單位負(fù)電荷 | 不顯電性 | 1個(gè)單位正電荷 | 2個(gè)單位正電荷 |
化合價(jià) | -2 | -1 | 0 | +1 | +2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí) 驗(yàn) | ||||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 通入氧氣后熱水中的白磷燃燒 | 帶火星的木條伸入氧氣中復(fù)燃 | 紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅 | 燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅 |
實(shí)驗(yàn) 結(jié)論 | 燃燒需要氧氣 | 氧氣濃度越大,燃燒越劇烈 | 使石蕊變紅的是二氧化碳 | CO2密度比空氣大,不可燃不助燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 道爾頓的實(shí)心球模型 | B. | 波爾的分層結(jié)構(gòu)模型 | ||
C. | 湯姆生的西瓜模型 | D. | 盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
pH | <6.5 | 7.0-7.1 | 7.5-8.5 | 8.5-12.0 | >12.5 |
顏色 | 粉紅色 | 紫色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 黃色 |
A. | 甲溶液呈酸性 | |
B. | 若向甲試管繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液可能變藍(lán)色 | |
C. | 乙溶液呈堿性 | |
D. | 若向乙試管繼續(xù)滴加稀鹽酸,溶液可能變藍(lán)色 |
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