【題目】下列實驗操作、現(xiàn)象和結論對應正確的是( )
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 | |
A | 向久置于空氣中的NaOH溶液滴加稀H2SO4 | 有氣泡產(chǎn)生 | NaOH和H2SO4發(fā)生了化學反應 |
B | 向某溶液中滴加BaCl2溶液 | 有白色沉淀 | 原溶液含有SO42﹣ |
C | 向集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積滴有石蕊試液的水,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟, 溶液變紅 | CO2能與石蕊反應 |
D | 將質量相同的Mg、Zn分別投入到足量的稀HCl中 | 鎂條表面產(chǎn)生氣體更多、更快 | 金屬活動性:Mg>Zn |
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
A、向久置于空氣中的NaOH溶液滴加稀H2SO4,有氣泡產(chǎn)生,是因為碳酸鈉與稀硫酸反應生成了二氧化碳,不能說明NaOH和H2SO4發(fā)生了化學反應,故選項實驗操作、現(xiàn)象和結論對應錯誤;
B、向某溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀,原溶液不一定含有SO42-,也可能是硝酸銀溶液等,故選項實驗操作、現(xiàn)象和結論對應錯誤;
C、向集滿CO2的軟塑料瓶中加入約 體積滴有石蕊試液的水,旋緊瓶蓋,振蕩,塑料瓶變癟,溶液變紅,是因為二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅色,故選項實驗操作、現(xiàn)象和結論對應錯誤;
D、將質量相同的Mg、Zn分別投入到足量的稀HCl中,鎂條表面產(chǎn)生氣體更多、更快,說明金屬活動性:Mg>Zn,故選項實驗操作、現(xiàn)象和結論對應正確。
故選:D.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質在一定條件下反應生成丙和丁,該化學反應的微觀示意圖如圖。請回答。
(1)該化學反應前后沒有發(fā)生改變的粒子是__(填“分子”或“原子”)。
(2)能保持丁物質化學性質的最小粒子是__。
(3)該化學反應的基本反應類型是__。
(4)參加化學反應的甲和乙的粒子個數(shù)比是__。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線(
A. B都為固態(tài)物質),判斷下列說法中正確的是( )
A.t1℃時,A和B飽和溶液的質量分數(shù)都為30%
B. t3℃時,A的溶解度比B大,故A溶液的質量分數(shù)也一定比B溶液大
C. B的濃溶液的質量分數(shù)一定比A的稀溶液大
D. 把c點對應A的溶液降溫至t2℃可得A的飽和溶液,繼續(xù)降溫可析出A晶體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)某化學興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙,設計下圖所示實驗方案,請參與實驗并回答問題。
(1)步驟①中玻璃棒攪拌的作用是___________。
(2)步驟②、③中,操作X的名稱是________。
(3)步驟③中,加入過量氫氧化鈉溶液的目的是_________________________________;沉淀B的化學式是__________。
(4)有同學認為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是_________________________。
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【題目】(題文)如圖是水發(fā)生變化的微觀結構模型。
(1)甲、乙兩變化中屬于物理變化的是__________;從微觀結構分析,該變化的特點是__________。
(2)甲、乙兩變化中屬于化學變化的是____________;從微觀結構分析,該變化后物質的化學性質________(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)改變,原因是_________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向147克稀硫酸中加入鋅粉(僅含不容于酸的雜質),所加鋅粉的質量與產(chǎn)生氣體的質量關系如圖所示。求:
(1)此過程中產(chǎn)生氣體的最大質量是_____g。
(2)原稀硫酸中溶質的質量分數(shù)____________。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某小組對“實驗室支制取氣體”進行研討,請你參與完成下的問題。
(1)寫出圖中標有數(shù)字的儀器的名稱_____;
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母,下同),該反應的化學方程式是_____;
(3)實驗室用硫酸銨固體和熟石灰在加熱的條件下制備NH3,選擇_____作發(fā)生裝置;
(4)D裝置可用于收集氧氣,還可用于收集_____等其他的氣體;
(5)實驗室收集NH3(氨氣極易溶于水,且密度比空氣。⿷捎玫氖_____;收集有毒氣體SO2時,常采用F作收集裝置,氣體應從_____端通入(填“a”或“b”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類生活中經(jīng)常利用燃料燃燒釋放的能量加以利用,如圖是生活中常見的液化石油氣和燃氣灶,請回答下列問題:
(1)若燃氣灶上的火焰呈現(xiàn)黃色,則應___;(填“增大進風口”或“增大進氣口”),關閉氣罐的閥門火焰會熄滅是因為___(用滅火原理解釋)。
(2)液化石油氣中含有乙炔(C2H2),寫出乙炔燃燒的化學方程式___。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】繼黃金、白金之后,鈀金(Pd)首飾在市場上悄然興起。為了獲得鈀金,取17.7%的PdCl2溶液100g,加入10.0g鐵粉使其充分反應得鈀金和鐵的氯化物。經(jīng)分析所得鈀金的質量為10.6g,未反應的鐵粉質量為4.4g,下列說法正確的是( 。
A. 生成鐵的氯化物質量為B. 生成鐵的氯化物質量為
C. 該反應說明鈀金比鐵活潑D. 生成鐵的氯化物為
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