【題目】下列操作能將物質完全分散成分子的是

A. 在研缽里用杵研磨粒狀膽礬 B. 將蔗糖溶于水

C. 把植物油滴入水中用力振蕩 D. 加熱高錳酸鉀

【答案】B

【解析】分析：可以根據(jù)具體的操作方法方面進行分析、判斷，從而得出正確的結論，將物質完全分散成分子，則物質需要充分分散．

解答：解：A、在研缽里用杵研磨粒狀膽礬使膽礬變?yōu)榉勰�，不能將物質完全分散成分子．

B、將蔗糖溶于是溶解，水能將蔗糖完全分散成分子．

C、把植物油滴入水中用力振蕩形成乳濁液，不能將物質完全分散成分子．

D、加熱高錳酸鉀是化學反應，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，不能將物質完全分散成分子．

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質的質量變化如圖所示，下列說法不正確的是（ ）

物質

甲

乙

丙

丁

反應前物質的質量/g

8

40

10

20

反應后物質的質量/g

12

4

X

52


A.反應中甲、乙的質量比為3：1
B.該反應可以表示為2H2O 2H2↑+O2↑
C.該反應為分解反應
D.丙可能為不參加反應的雜質

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【題目】如圖是某同學對身邊的一些物質測出的pH示意圖，有關說法中，正確的是（ ）

A.葡萄汁能使紫色石蕊試液變藍
B.胃酸過多不宜多食泡菜
C.施用草木灰可以降低土壤堿性
D.雞蛋清的堿性比牙膏強

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【題目】已知：①二氧化碳氣體既不溶于飽和NaHCO3溶液，也不與NaHCO3反應；②NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
某學生欲用濃鹽酸與大理石反應制取純凈干燥的二氧化碳氣體，實驗室提供了下列裝置（如圖）和藥品．請回答相關問題：

（1）儀器①的名稱是 ， 儀器②的名稱是 ．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體發(fā)生裝置應選（填序號）；實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理（用化學方程式表示）；若用該裝置實驗室制氧氣，寫出實驗室制氧氣的化學方程式
（3）裝置C中濃硫酸的作用是 ．
（4）兩個凈化裝置C、D相連接時，其儀器接口順序應選 ．
A.cdab
B.abcd
C.dcba
D.badc
（5）若用裝置E收集二氧化碳氣體，則氣體應從（填接口序號）進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應前后肯定沒有變化的是： ①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④ 參加反應各物質的質量總和 ⑤物質的種類 ⑥原子的種類 ( )

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②④⑥ D. ①③④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把100 mL 10%的氯化鈉溶液稀釋50倍，稀釋后溶液中的溶質質量（　�。�

A．減少50倍 B．增加50倍 C．不變 D．減少5倍

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】三大化石燃料是指____、______和________。煤的主要成分是____；石油主要含有_______元素；都是不可再生能源。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中制取氧氣主要分為以下七步。請按操作的先后順序，把序號填在括號內(nèi)。

第（ ）步：給試管加熱

第（ ）步：檢查裝置的氣密性

第（ ）步：用鐵架臺上的鐵夾把試管固定在鐵架臺上

第（ ）步：將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中，用帶導管的塞子塞緊

第（ ）步：用排水集氣法收集一瓶氧氣

第（ ）步：用燈帽蓋滅酒精燈

第（ ）步：將導管從水槽內(nèi)拿出來

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說法中錯誤的是（ ）
A.甲是SO2
B.該反應屬于化合反應
C.反應前后，分子、原子種類均不變
D.反應中，甲、乙、丙三種物質的分子個數(shù)比為2：1：2

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