硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，會給生活和生產(chǎn)帶來許多影響。下列軟化硬水程度最高的方法是


  1. A.
    蒸餾
  2. B.
    煮沸
  3. C.
    沉淀
  4. D.
    過濾
A

試題分析：根據(jù)已有的知識進行分析，最高程度的凈水就是得到的水中不含有任何雜質(zhì)。
A、蒸餾得到的是蒸餾水，不含有任何雜質(zhì)，是凈水的最高程度，故A正確；
B、煮沸只能除去水中的部分雜質(zhì)，不能得到純水，故B錯誤；
C、沉淀只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，不能除去可溶性鈣鎂化合物，故C錯誤；
D、過濾能除去水中的不溶性固體小顆粒，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，故D錯誤；
故選A。
考點：水的凈化。
點評：本題考查了凈水的方法，完成此題，可以依據(jù)每種方法除去的雜質(zhì)的類別進行。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化．

（1）城市中的生活用水是經(jīng)過自來水廠凈化處理過的．該過程中凈化水的方法有
吸附
吸附
、
沉淀
沉淀
、
過濾
過濾
．
（2）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石．區(qū)分硬水和軟水時，可加入
①
①
（填序號），根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分．
①肥皂水②活性炭③食鹽水
（3）生活中可以通過
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度．蒸餾水是凈化程度較高的水，在實驗室中制取蒸餾水的過程主要是
物理
物理
變化（填物理或化學）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（4分）家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶，使用時間長了易結(jié)水垢（如圖）。原因是硬水中含有較多的可溶性的鈣和鎂的化合物，其中碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2] 受熱易分解，生成水和大量的氣體，還生成一種難溶于水的化合物，它是水垢的主要成分。

[產(chǎn)生問題] 碳酸氫鈣受熱分解除了生成水以外，另外兩種生成物是什么？

[提出假設]�、�  小楠同學認為生成難溶于水的化合物可能是碳酸鈣。

②  小卓同學根據(jù)           定律猜想生成物的氣體可能是二氧化碳。

[實驗與事實]　依據(jù)猜想他們設計了如下實驗方案：

 

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

驗證猜想的①方案

向生成的難溶于水的化合物中加入適量的             。

有氣泡生成 

驗證猜想②的方案

取少量硬水于試管并加熱，將生成氣

體通入          中。

  可觀察到          。

[解釋與結(jié)論]：水垢主要成分之一是碳酸鈣。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

（4分）家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶，使用時間長了易結(jié)水垢（如圖）。原因是硬水中含有較多的可溶性的鈣和鎂的化合物，其中碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2] 受熱易分解，生成水和大量的氣體，還生成一種難溶于水的化合物，它是水垢的主要成分。
[產(chǎn)生問題] 碳酸氫鈣受熱分解除了生成水以外，另外兩種生成物是什么？
[提出假設]�、� 小楠同學認為生成難溶于水的化合物可能是碳酸鈣。
② 小卓同學根據(jù)           定律猜想生成物的氣體可能是二氧化碳。
[實驗與事實]　依據(jù)猜想他們設計了如下實驗方案：
 
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
驗證猜想的①方案
向生成的難溶于水的化合物中加入適量的            。
有氣泡生成 
驗證猜想②的方案
取少量硬水于試管并加熱，將生成氣
體通入         中。
 可觀察到         。
[解釋與結(jié)論]：水垢主要成分之一是碳酸鈣。

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年福建省武夷山市嵐谷中學九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：探究題

（4分）家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶，使用時間長了易結(jié)水垢（如圖）。原因是硬水中含有較多的可溶性的鈣和鎂的化合物，其中碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2] 受熱易分解，生成水和大量的氣體，還生成一種難溶于水的化合物，它是水垢的主要成分。
[產(chǎn)生問題] 碳酸氫鈣受熱分解除了生成水以外，另外兩種生成物是什么？
[提出假設]�、� 小楠同學認為生成難溶于水的化合物可能是碳酸鈣。
② 小卓同學根據(jù)           定律猜想生成物的氣體可能是二氧化碳。
[實驗與事實]　依據(jù)猜想他們設計了如下實驗方案：

 
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
驗證猜想的①方案
向生成的難溶于水的化合物中加入適量的            。
有氣泡生成 
驗證猜想②的方案
取少量硬水于試管并加熱，將生成氣
體通入         中。
 可觀察到         。
[解釋與結(jié)論]：水垢主要成分之一是碳酸鈣。

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科目：初中化學 來源：2012屆福建省武夷山市九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

（4分）家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶，使用時間長了易結(jié)水垢（如圖）。原因是硬水中含有較多的可溶性的鈣和鎂的化合物，其中碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2] 受熱易分解，生成水和大量的氣體，還生成一種難溶于水的化合物，它是水垢的主要成分。

[產(chǎn)生問題] 碳酸氫鈣受熱分解除了生成水以外，另外兩種生成物是什么？

[提出假設]　①  小楠同學認為生成難溶于水的化合物可能是碳酸鈣。

②  小卓同學根據(jù)            定律猜想生成物的氣體可能是二氧化碳。

[實驗與事實]　依據(jù)猜想他們設計了如下實驗方案：

 

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

驗證猜想的①方案

向生成的難溶于水的化合物中加入適量的             。

有氣泡生成 

驗證猜想②的方案

取少量硬水于試管并加熱，將生成氣

體通入          中。

  可觀察到          。

[解釋與結(jié)論]：水垢主要成分之一是碳酸鈣。

 

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