3.我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系.請用①空氣②氮?dú)猗垩鯕猗芟∮袣怏w填空(填序號):
(1)燈泡中充入②,可以延長燈泡的使用壽命
(2)2005年9月中央電視臺在我市現(xiàn)場直播“碗礁一號”水下考古,潛水員帶到水下的貯氣瓶中裝的氣體是③.
(3)在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光、可制成多種用途的電光源是④.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)燈泡中充入氮?dú)猓梢匝娱L燈泡的使用壽命
(2)2005年9月中央電視臺在我市現(xiàn)場直播“碗礁一號”水下考古,潛水員帶到水下的貯氣瓶中裝的氣體是氧氣.
(3)在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光、可制成多種用途的電光源是稀有氣體;
故答案為:②;③;④

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要了解空氣的成分、組成,各物質(zhì)的性質(zhì)和用途,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.分子和原子的主要不同點(diǎn)是(  )
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B.分子不帶電,原子帶電
C.分子能構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.化學(xué)反應(yīng)中,分子改變而原子不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.維生素C(化學(xué)式C6H8O6)能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力.求:(把計(jì)算結(jié)果直接填在空格上即可)
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3:4:3.
(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:1:12.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.將11.2克銅鋅合金放入燒杯,加入200克稀硫酸恰好完全反應(yīng)后.燒杯內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量為211.0克.試計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
(1)原銅鋅合金中銅的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果,三、三班的第二實(shí)驗(yàn)小組的兩位 同學(xué)取來3支試管,分別編號為A、B、C.向試管內(nèi)各加入 3mL 水,進(jìn)行了如 下實(shí)驗(yàn):
(1)把A試管底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;
(2)把B試管底部放在酒精燈外焰部分加熱;
(3)把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
試管編號ABC
水沸騰所用時(shí)間(秒)903045
你由此得出的結(jié)論是:酒精燈的外焰溫度最高.
根據(jù)這一結(jié)論你對用酒精燈加熱的建議是:加熱時(shí)使用酒精燈外焰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.我們知道氧氣能使帶火星木條重新燃燒,那么使帶火星木條重新燃燒是否一定需要純氧呢?為了弄清這個(gè)問題,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了探究,步驟如下;
①取5個(gè)大小相等的集氣瓶,分別編號為1、2、3、4、5,并分別使瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%,20%,30%,40%,50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住并倒扣于裝有水的水槽中.
②分別用排水法向上述集氣瓶中通入氧氣,小心將5個(gè)瓶內(nèi)的水排完后,用玻璃片蓋住瓶口,取出正放好.
③分別將帶火星木條伸入5個(gè)瓶中,觀察到現(xiàn)象如下:
編 號1    2    3    4    5
  現(xiàn) 象微亮    亮  很亮   復(fù)燃   復(fù)燃
請你參與探究,回答下列問題:
(1)從觀察到的現(xiàn)象可知,使帶火星木條重新燃燒所需的氧氣的最小體積分?jǐn)?shù)介于3號瓶與4號瓶之間.
(2)用排水法收集氧氣后,4號瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為52.6%(提示;氧氣的體積分?jǐn)?shù)=$\frac{氧氣所占的體積}{總的氣體體積}$×100%,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約為$\frac{1}{5}$)
(3)若要得到更準(zhǔn)確的體積分?jǐn)?shù)范圍,只要調(diào)整步驟①中集氣瓶內(nèi)水的體積,并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)即可.你認(rèn)為調(diào)整集氣瓶內(nèi)的水占集氣瓶的體積分?jǐn)?shù)范圍應(yīng)是30%-40%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.小華在吃黃花魚時(shí),看到其頭骨上有兩塊白色的小石頭.
[提出問題]這白色小石頭中含有什么物質(zhì)?
[查閱資料]小石頭被稱為“魚腦石”,用來控制魚在水中的沉。
[猜想與假設(shè)]可能還有碳酸鈣.
[供選實(shí)驗(yàn)試劑和實(shí)驗(yàn)儀器]稀鹽酸,澄清石灰水,紫色石蕊試液,酚酞試液,酒精燈,玻璃管,鑷子,導(dǎo)管,橡皮塞,試管
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]驗(yàn)證小華的猜想.
實(shí)驗(yàn)步驟可能看到的現(xiàn)象結(jié) 論
①取粉碎后的“魚腦石”加入
稀鹽酸
②將生成的氣體通入澄清石灰水
①有氣泡生成
②澄清石灰水變渾濁
含有碳酸鈣
[反思與應(yīng)用]碳酸鈣在自然界中分布很廣,人類以碳酸鈣為原料生產(chǎn)的產(chǎn)品應(yīng)用也十分廣泛.火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,以防止污染環(huán)境,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2.若100g廢氣中含有1.6g二氧化硫,則每天若處理2000kg這種廢氣需要含碳酸鈣80%的石灰石多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.某同學(xué)稱取6.4g銅粉加入足量的硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后得藍(lán)色溶液.
(1)該同學(xué)所得溶液中使溶液顯藍(lán)色的溶質(zhì)的化學(xué)式為Cu(NO32
(2)將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥濾渣.得到濾渣的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程,實(shí)驗(yàn)過程損耗的質(zhì)量忽略不計(jì).)
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,該同學(xué)出現(xiàn)了如圖的錯(cuò)誤,則實(shí)際上得到濾渣的質(zhì)量是12.15g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如表除去雜質(zhì)的方法中不正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法
AN2(O2通過灼熱的銅網(wǎng)
BNaOH溶液(Na2CO3加入適量的Ca(OH)2溶液,再過濾
CH2(水蒸氣)通過濃硫酸
DFe(Fe2O3加入過量稀鹽酸,再過濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案