分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列因果關(guān)系完全正確的一組是（ ）

A．洗潔精能夠洗去餐具上的油污，是因為洗潔精能夠溶解油污

B．飽和澄清石灰水受熱后變渾濁，是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而增大

C．碳酸鈉溶液能使無色酚酞試液變紅，是因為碳酸鈉屬于堿類物質(zhì)

D．氯化銨與草木灰不能混合施用，是因為銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣，降低肥效

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川巴中卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)分類正確的是（ ）

A．活潑金屬：鎂、銅、銀

B．混合物：冰水混合物、空氣、石油

C．有機物：乙醇、二氧化碳、葡萄糖

D．碳單質(zhì)：金剛石、石墨、C60

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇徐州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于微粒的說法正確的是（ ）

A．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B．熱脹冷縮是由于微粒大小發(fā)生了變化

C．原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化

D．構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運動的

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇無錫卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

氫氣是一種理想的新能源，目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用，其主要原因是（ ）

A．制取成本高和貯存困難

B．氫氣燃燒條件難以滿足

C．制備氫氣原料極其匱乏

D．氫氣燃燒過程難以控制

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實驗之一。請回答下列問題：

（1）現(xiàn)欲配制一瓶500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，需氯化鈉固體 g。

下列實驗操作與目的分析均正確的一組是 （填序號）。

選項

實驗操作

目的分析

A

稱量時，將取出的過量氯化鈉放回原瓶

節(jié)約藥品

B

溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌

增大氯化鈉的溶解度

C

稱取氯化鈉時，在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙

整潔美觀

D

最取所需水量時，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平

準確讀數(shù)

（2）實驗室若用15%的氯化鈉溶液加水稀釋成5%的氯化鈉溶液，此時需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒和 。

（3）實驗室若用恒溫蒸發(fā)的方法將15%的氯化鈉溶液變成飽和溶液，其過程如圖所示。與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相同的是 燒杯中的溶液（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

鑒別下列各組物質(zhì)，不能達到目的是（ ）

A．氧氣與二氧化碳：帶火星的木條

B．面粉與玉米粉：碘水

C．銅綠與二氧化錳：看顏色

D．酒精與白醋：聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列屬于合成材料的是（ ）

A．陶瓷 B．塑料 C．羊毛 D．木材

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實驗方案不可行的是（ ）

A．NaCl溶液（MgCl2）﹣加入過量的NaOH溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性

B．氧氣（水蒸氣）﹣通過裝有足量無水氯化鈣的干燥管

C．CaO固體（CaCO3）﹣高溫充分煅燒

D．氫氣（氯化氫氣體）﹣依次通過足量的NaHCO3溶液和濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖所示為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和氯元素在元素周期表中的信息，請按要求填空。

（1）若圖A表示某原子結(jié)構(gòu)示意圖，則n= 。

（2）圖B中氯原子的相對原子質(zhì)量為 。

（3）若圖A表示某粒子帶兩個單位的正電荷，該粒子與圖B中氯元素的離子所形成化合物的化學(xué)式 是 。

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