下圖所示實驗操作正確的是

　 

A．量取液體      B．傾倒液體     C．用橡膠塞塞住試管      D．過濾

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


請根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題：

（1）圖中標號①的名稱是　　；

（2）A裝置可用于制取氧氣，反應的化學方程式為　　，該方法制取氧氣的主要實驗步驟有：①加熱；②向試管中裝藥品并固定；③檢查裝置氣密性；④用排水法收集氧氣；⑤停止加熱；⑥將導管從水槽中取出．正確的實驗操作順序是　　．（填序號〕

（3）B裝置可用于實驗室制取并收集二氧化碳，反應的化學方程式為：　　；實驗室可利用Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑制取氫氣，　　（填“能”或“不能”）用B裝置制取并收集氫氣．

（4）C實驗用于探究燃燒的條件，實驗得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸的結(jié)論，是通過對比　　的現(xiàn)象得到的．

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科目：初中化學 來源： 題型：


要使Fe2­O3與Fe3O4含有相同質(zhì)量的鐵元素，則Fe2­O3與Fe3O4的質(zhì)量比是    （    ）

A、3：2      B、1：1      C、30：29       D、29：42

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科目：初中化學 來源： 題型：


要使5個H2O分子中有1個Na+離子，則80克NaOH應溶解在_____________g水中，形成的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______________.

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A．CaO           B．KClO3          C．O2          D．NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關說法中不正確的是

A．法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論

B．空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)組成的混合物

C．氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學按如下步驟對三種未知金屬展開探究：

（1）將它們編號為：X、Y、Z；

（2）取樣，分別加入到CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，而Y卻沒有；

（3）取大小相等的X、Z的顆粒，分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、質(zhì)量相等的稀H2SO4中，發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快，則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱依次為

A．X＞Y＞Z      B．Z＞Y＞X          C．Z＞X＞Y       D．X＞Z＞Y

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科目：初中化學 來源： 題型：


過濾操作的下列步驟中錯誤的是  （  ）

 A. 取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗

 B. 如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低  

 C．用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙與漏斗壁間不留氣泡

 D．用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體，以加快過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：


2、

分子的特征

舉例說明

分子的質(zhì)量和體積都很小

 

 

墻內(nèi)開花墻外香

分子之間有間隔

淀粉遇到固體碘和碘蒸氣都會變藍色

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同步練習冊答案