下列關(guān)于資源的說(shuō)法正確的是( 。
A、可飲用的淡水資源越來(lái)越少
B、使用天然氣可有效控制溫室效應(yīng)
C、氧氣是自然界中寶貴的燃料
D、使用最早的金屬是鐵
考點(diǎn):水資源狀況,氧氣的用途,金屬材料及其應(yīng)用,常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響
專題:空氣與水,金屬與金屬材料
分析:A、根據(jù)隨著人類活動(dòng)的增加,所以可飲用的淡水資源越來(lái)越少進(jìn)行解答;
B、根據(jù)天然氣燃燒生成二氧化碳進(jìn)行解答;
C、根據(jù)氧氣具有助燃性,是自然界中寶貴的助燃劑進(jìn)行解答;
D、根據(jù)使用最早的金屬是銅進(jìn)行解答.
解答:解:A、隨著人類活動(dòng)的增加,所以可飲用的淡水資源越來(lái)越少,故A正確;
B、天然氣燃燒生成二氧化碳,所以使用天然氣不能有效控制溫室效應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、氧氣具有助燃性,是自然界中寶貴的助燃劑,而不是燃料,故C錯(cuò)誤;
D、使用最早的金屬是銅,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):在能源和資源匱乏的今天,它既是社會(huì)熱點(diǎn),也是化學(xué)考查的熱點(diǎn),對(duì)于能源主要側(cè)重能源的分類、能源使用對(duì)環(huán)境的影響、新能源開發(fā)的技術(shù)和前景等;對(duì)于資源主要考查貯存、開采狀況,以及資源的保護(hù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年2月底,浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感.這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn).對(duì)雞、鴨舍進(jìn)行消毒時(shí)常用15%的過(guò)氧乙酸溶液,過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(即:C2H4O3).試計(jì)算:
(1)一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中有
 
個(gè)原子.
(2)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比
 

(3)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的過(guò)氧乙酸溶液100克,需30%的過(guò)氧乙酸
 
克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,試回答:
①t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是
 

②t3℃時(shí),若將50g的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到100g水中,
充分溶解后,所得的溶液在溶解度曲線圖中可表示為
 
(“A”、“B”或“C”)點(diǎn),若將甲溶液降溫至t1℃,溶液的變化情況是
 

Ⅰ.溶液變?yōu)轱柡廷颍芙舛仍黾英螅苜|(zhì)減少Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列溶解度曲線回答問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是
 

(2)a、c曲線的交點(diǎn)表示
 

(3)現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液,要使a物質(zhì)飽和,應(yīng)采取
 
 
 
等方法;要使c物質(zhì)飽和,可采取
 
、
 
 
等方法.
(4)t3℃時(shí),向100g水中加入a物質(zhì)80g,所得為不飽和溶液,欲使其變?yōu)轱柡腿芤,還應(yīng)再加入a物質(zhì)
 
g,此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(5)將t3℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序?yàn)?div id="e8acoyc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)源于生活,請(qǐng)你填空:
①在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣完全燃燒的化學(xué)方程式是
 

②人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng).夏季到了多吃水果和蔬菜,其中富含營(yíng)養(yǎng)素是
 
,該營(yíng)養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A、
傾倒液體
B、
檢查裝置氣密性
C、
點(diǎn)燃酒精燈
D、
收集氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是( 。
A、分子數(shù)目B、原子數(shù)目
C、元素種類D、各物質(zhì)的總質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,試管中裝有水12g及硝酸鉀9g,振蕩后試管底部尚有部分未溶的固體,將此試管放入燒杯中隔水加熱并搖動(dòng)試管,當(dāng)燒杯中的溫度達(dá)60℃時(shí),試管中的固體恰好完全溶解,若不計(jì)加熱過(guò)程中所蒸發(fā)的水量,則有關(guān)此試管內(nèi)溶液的敘述,正確的是(  )
A、振蕩后的溶液中含有9g溶質(zhì)
B、由室溫加熱至60℃的過(guò)程中,此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C、在60℃時(shí)此溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
D、由60℃加熱至65℃時(shí)此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確且符合題意的是(  )
A、高溫煅燒石灰石CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2 分解反應(yīng)
B、煉鐵的主要反應(yīng)原理Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 置換反應(yīng)
C、鹽酸除鐵銹6HCl+Fe2O2═FeCl3+3H2O    復(fù)分解反應(yīng)
D、檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wCO2+2NaOH═Na2CO3+H2O     復(fù)分解反應(yīng)

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