5．將充滿CO2氣體的試管倒置在滴有酚酞試液的NaOH溶液（足量）中．在充分反應(yīng)后，下列描述錯誤的是（　　）
A．溶液從紅色變?yōu)闊o色B．試管內(nèi)氣壓會減小
C．試管內(nèi)液面會上升D．溶液質(zhì)量會增加

分析 根據(jù)氫氧化鈉溶液能與二氧化反應(yīng)生成碳酸鈉和水，使試管內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小；結(jié)合生成的碳酸鈉溶液顯堿性，無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、將充滿CO2氣體的試管倒置在滴有酚酞試液的NaOH溶液，氫氧化鈉溶液能與二氧化反應(yīng)生成碳酸鈉和水，生成的碳酸鈉溶液顯堿性，溶液仍顯紅色，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、將充滿CO2氣體的試管倒置在滴有酚酞試液的NaOH溶液，氫氧化鈉溶液能與二氧化反應(yīng)生成碳酸鈉和水，使試管內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，故選項(xiàng)說法正確．
C、將充滿CO2氣體的試管倒置在滴有酚酞試液的NaOH溶液，氫氧化鈉溶液能與二氧化反應(yīng)生成碳酸鈉和水，使試管內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，試管內(nèi)液面會上升，故選項(xiàng)說法正確．
D、將充滿CO2氣體的試管倒置在滴有酚酞試液的NaOH溶液，氫氧化鈉溶液能與二氧化反應(yīng)生成碳酸鈉和水，由于吸收了二氧化碳，溶液質(zhì)量會增加，故選項(xiàng)說法正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟練掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、碳酸鈉溶液顯堿性、反應(yīng)前后壓強(qiáng)的變化是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．蚊蟲叮咬時(shí)，蚊蟲分泌的酸性物質(zhì)注入人體，引起腫痛，可用下列哪種物質(zhì)解痛（　�。�
A．濃H2SO4B．NaOH固體C．稀氨水D．消石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在硝酸銀和硝酸銅的混合液中，加入一定量的鐵粉后有少量金屬析出，過濾后往濾渣中滴加鹽酸，有氣泡生成．則濾渣中的金屬是（　�。�
A．鐵B．銀和鐵C．銅和鐵D．銀、銅和鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某科學(xué)興趣小組成員在查閱資料時(shí)了解到：牙膏除主要活性成分外，還有約占牙膏成分50%的CaCO3[或Si02、Al（OH）3、CaHP04]等摩擦劑和保持牙膏濕潤的甘油等物質(zhì)．于是對自己牙膏中的摩擦劑是什么產(chǎn)生了興趣．
【建立假設(shè)】牙膏中的摩擦劑有碳酸鈣．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①取2厘米長牙膏于小燒杯中，加入10毫升蒸餾水，充分?jǐn)嚢瑁o置一段時(shí)間，分離上層清液和沉淀，
待用；
②用pH試紙測定所得溶液的pH大于7，正確的操作方法是撕一小段pH試紙置于表面皿中，用玻璃棒蘸取試液滴在pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀出pH值；
③取少量沉淀物，加入過量的稀鹽酸，沉淀全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水
中，澄清的石灰水變渾濁．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】牙膏中的摩擦劑一定有碳酸鈣．
【反思交流】有同學(xué)指出上述實(shí)驗(yàn)沒有對Ca2+離子是否存在進(jìn)行檢驗(yàn)，因此，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不成立．
【拓展延伸】資料表明可以利用鈣離子與草酸根離子（C2O42-）結(jié)合產(chǎn)生草酸鈣沉淀來檢驗(yàn)鈣離子．請寫出草
酸銨[（NH4）2C2O4]溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式（NH4）2C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）乙中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到現(xiàn)象是氣球脹大，這是因?yàn)槎趸急粴溲趸c溶液吸收，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減低，在外界大氣壓的作用下，氣球膨脹起來．
（2）丙中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生．
（3）結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個廢液倒入同一個干凈廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問．
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【討論交流】①一定含有物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和NaCl．
②還含有能使廢液呈堿性物質(zhì)．能使廢液呈堿性物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想．
小蘭認(rèn)為：只有碳酸鈉
小亮認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉．（寫一種猜想）
【設(shè)計(jì)】小斌想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證以上猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下．請你將小斌設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整．
內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置有白色沉淀，溶液由紅色變?yōu)闊o色小蘭的猜想正確．
有白色沉淀，溶液呈紅色小亮的猜想正確．
【反思拓展】分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．有兩組物質(zhì)：①C、H2、CO  ②CO2、H2SO4、O2，其中第②組中的O2能與第①組中的所有物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模虎谑占嘘P(guān)資料；③設(shè)計(jì)合理方案；④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請你按照以上四個步驟，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫制取氧氣．
【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚河眠^氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣．
【收集有關(guān)資料】過氧化氫是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下，迅速分解出氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
【設(shè)計(jì)合理方案】：發(fā)生裝置選用B（填序號，下同），收集裝置選用C或E．
【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】
（3）在實(shí)驗(yàn)室中，也可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣．
①【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚河眉訜崧人徕浐投趸i固體混合物制取氧氣．
②【收集有關(guān)資料】：氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色的固體．且二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用．請寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用A，若選用C收集裝置收集氧氣，你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿的方法是用一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．一定質(zhì)量的氧化銅及氧化鐵分別跟足量的H₂反應(yīng)．得到的固體質(zhì)量相等，則氧化銅與氧化鐵的質(zhì)量之比為（　�。�
A．8：7B．7：8C．1：2D．2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．從C、O2、H2、CO2、CO、N2、He 六種氣體中，按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)并用化學(xué)式填空．
（1）空氣中含量最多的是N2．
（2）光合作用的主要原料之一是CO2．
（3）可填充霓虹燈且通電時(shí)會發(fā)出有色光的是He．
（4）可用作人工降雨CO2；
（5）可用來切割玻璃的是C；
（6）混入一定量的空氣點(diǎn)火時(shí)，會發(fā)生爆炸的氣體是H2、CO；
（7）在冶金工業(yè)中，常用做還原劑的氣體是CO．

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