下列變化的生成物均是氧化物的是（　　）
A、高錳酸鉀受熱分解
B、氧化汞受熱分解
C、水通電
D、堿式碳酸銅受熱分解
考點：從組成上識別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)變化的生成物的組成及氧化物的概念進行分析，氧化物是含有兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物．
解答：解：A、高錳酸鉀受熱分解的產(chǎn)物中有錳酸鉀和氧氣，不屬于氧化物，故A不符合題意；
B、氧化汞受熱分解生成了汞和氧氣，屬于單質(zhì)，故B不符合題意；
C、水通電生成了氫氣和氧氣，屬于單質(zhì)，故C不符合題意；
D、堿式碳酸銅受熱分解生成了氧化銅、水和二氧化碳，都屬于氧化物，故D符合題意．
故選D．
點評：本題解題的關(guān)鍵是掌握常見物質(zhì)反應(yīng)的產(chǎn)物，再根據(jù)產(chǎn)物的組成進行分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)反應(yīng)的微粒變化如圖所示，下列有關(guān)判斷正確的是（　�。�
A、反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之比為1：1
B、生成物中一定不含氧化物
C、反應(yīng)前后原子、分子數(shù)目沒有變化
D、反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，一瓶是稀硫酸，另一瓶是硫酸鈉，請你根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計鑒別方案，要求簡述操作步驟、實驗現(xiàn)象及結(jié)論．（要求寫出三種鑒別方案，各種方案所使用的試劑屬于不同的物質(zhì)類別）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包白色固體，可能是氯化鈣和碳酸鉀的混合物，也可能含其中一種物質(zhì)，為了鑒別它，做了下列實驗：

試推斷白色固體是
 
；無色濾液里一定含有的離子是（寫離子符號）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去二氧化碳中的水蒸氣，可選用的干燥劑是（　�。�
A、氫氧化鈉固體B、生石灰
C、濃硫酸D、氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種常見的方法，下列物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A、氮氣-單質(zhì)
B、氯酸鉀-氧化物
C、硫酸鈉-酸
D、碳酸-有機物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，請寫出下列化學(xué)用語．
（1）n個水分子
 
．
（2）3個氫氧根離子
 
．
（3）水分子中氧元素的化合價為-2價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了除去鐵粉中的少量鋁粉，可以選取下列哪種溶液（　�。�
A、濃鹽酸B、濃硝酸
C、濃硫酸D、濃氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在強酸性溶液中，可以大量共存的離子組是（　�。�
A、Na+、K+、CH3COO-、Cl-
B、Ba2+、Na+、CO32-、NO3-
C、Na+、Ag+、SO42-、Cl-
D、K+、Fe3+、NO3-、SO42-

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