用氧氣、一氧化碳、二氧化碳、氫氣、甲烷五種氣體的化學(xué)式填空：最輕的氣體是
H2
H2
；既能用向上排空氣法又能用排水法收集的氣體是
O2
O2
；既有可燃性又有還原性的化合物是
CO
CO
；固體可用于人工降雨的是
CO2
CO2
；天然氣的主要成分
CH4
CH4
．
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：氫氣是自然界中最輕的氣體；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，既能用向上排空氣法又能用排水法收集；既有可燃性又有還原性的化合物是一氧化碳；干冰升華吸熱，可用于人工降雨；天然氣的主要成分是甲烷．
故答案為：H2；O2；CO；CO2；CH4．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）水通電分解
 
；
（2）一氧化碳通過加熱的氧化銅
 
；
（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下圖所示裝置回答問題：
精英家教網(wǎng)
（1）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的裝置是
 
，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣，需要改進的是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．下列反應(yīng)可使用A裝置進行實驗的是（填序號）
 
．
①過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣； ②一氧化碳還原氧化鐵； ③木炭還原氧化銅
（3）裝置F可用來收集氣體，還具有其他用途，如在F瓶中裝入
 
，可用來干燥某些氣體．若用F收集氧氣并測量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
 
（填“a”或“b”）處導(dǎo)管通入，并需要補充的一種玻璃儀器是
 
．
（4）石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用4g石灰石樣品，把20g稀鹽酸分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下表：
稀鹽酸的用量 第一次加入5g 第二次加入5g 第三次加入5g 第四次加入5g
剩余固體的質(zhì)量 3g 2g l g 1g
試計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒．
（2）將二氧化碳氣體通如澄清的石灰水中．
（3）用一氧化碳還原氧化銅．
（4）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有以下常見化學(xué)實驗裝置，請按要求回答問題：
（1）寫出下列儀器的名稱：a
長頸漏斗
長頸漏斗
；b
酒精燈
酒精燈
．
（2）在實驗室里，通常用下列方法制氧氣：①雙氧水和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱分解高錳酸鉀．其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是
①
①
（填序號），該制備方法所選擇的制氣裝置是
A
A
（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）B、C、D都能用于實驗室還原CuO的實驗裝置，其中只能用于CO氣體還原CuO的實驗裝置是
D
D
（填序號），原因是
尾導(dǎo)氣管能處理未反應(yīng)的一氧化碳
尾導(dǎo)氣管能處理未反應(yīng)的一氧化碳
．
（4）裝置E可以用于氣體的收集和氣體的凈化．當收集難溶或微溶于水的氣體（如H2、O2）時，若采用排水法收集該氣體，先將集氣瓶裝滿水，再將氣體從
c
c
（選填“c”或“d”）通入；若要將瓶中氣體導(dǎo)出，應(yīng)將水從
d
d
（選填“c”或“d”）充入；若要除去CO中的CO2，瓶中裝入的試劑最好是
①
①
（選填數(shù)字）． ①燒堿溶液   ②濃硫酸   ③澄清石灰水
（5）若用圖1F裝置制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．該裝置通過打開和關(guān)閉止水夾，使反應(yīng)隨時停止和開啟，圖2裝置中也有這種效果的是
甲丙
甲丙
．（填編號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
，其中二氧化錳起
催化
催化
作用．
（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，可選用
BC
BC
 做發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
；
（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從
a
a
（填“a”或“b”）端通入；若用D裝置收集二氧化碳則證明二氧化碳已收集滿的方法是
將燃燒的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了
將燃燒的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了
．
（4）已知一氧化碳氣體難溶于水，有劇毒，則收集一氧化碳氣體時應(yīng)選用圖中裝置
F
F
（填字母序號）．

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