我國民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲辟邪的習俗，艾草中含有豐富的黃酮素（化學式為C15H10O2），有很高的藥用價值．下列氧化黃酮素的敘述錯誤的是（　�。�

　 A．黃酮素屬于有機物     　 B．黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18：1

　 C．黃酮素的相對分子質(zhì)量為222   　 D．黃酮素由27個原子構(gòu)成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


化學與我們生活密切相關(guān)．現(xiàn)有四種物質(zhì)：①小蘇打②干冰③氮氣④熟石灰．請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空．

（1）空氣中含量最多的氣體是　　；

（2）食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主成分是　　；

（3）改良酸性土壤的堿是　　；

（4）可用于人工降雨的是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是(     )

A．碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下圖回答問題：

（1）實驗儀器a的名稱是  ，圖F實驗的目的是  ．

（2）實驗室用B裝置制取氧氣的符號表達式為   ，若要制取較干燥的氧氣，所選用的發(fā)生和收集裝置是  （填字母序號）．

（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是  ．

（4）用如圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從  （填“a”或“b”）端導入．

（5）常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水，實驗室常用碳酸鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是  ．

（6）潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過化學反應(yīng)“Na2O2+CO2→Na2CO3+O2↑”來獲得：

①試說出此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點．

②試計算78g Na2O2中所含氧元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�

　 A．氧氣能支持燃燒，可作燃料

　 B．水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存

　 C．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

　 D．氧氣約占空氣總體積的78%

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學用語填空．

（1）2個氮原子　    　； （2）3個硫酸根離子　  　；（3）地殼中含量最多的元素　 　；  （4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價       ；（5）寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示　　　　　;“4”表示　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


氣體的制備是化學實驗基本技能之一，現(xiàn)用如下裝置進行化學實驗，試回答下列問題：

（1）實驗室利用加熱高錳酸鉀能制得氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選用　   （填字母）；

（2）實驗室利用B裝置用大理石作原料制得的氣體是　   　，要制取一瓶該氣體，所選裝置的連接順序是    （填序號）；寫出化學方程式                     。

（3）證明集氣瓶中充滿（2）中所制氣體的方法是　               　 。

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


“歸納與比較”是化學學習的主要方法．關(guān)于CO2與CO的不同點比較，下列有錯誤的是(     )

A．構(gòu)成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

B．性質(zhì)：CO2能溶于水，生成碳酸；CO難溶于水，但能燃燒

C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO 可做氣體燃料，還可用于人工降雨

D．危害：CO2會造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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科目：初中化學 來源： 題型：


諾貝爾獎獲得者丁肇中的著名實驗中，曾用到我國研制的一種閃爍晶體材料BGO（化學式為Bi4Ge3O12），其中鉍（Bi）元素為+3價，則鍺（Ge）元素化合價為（　　）

A．+1價 B．+2價 C．+3價 D．+4價

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