【題目】下列變化屬于化學變化的是

A．海水曬鹽 B．干冰升華 C．糧食釀酒 D．電燈發(fā)光

【答案】C

【解析】A、海水曬鹽過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化．

D、電燈發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列裝置進行電解水實驗，有以下描述：①向水中加入少量的硫酸，能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變快；②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1； ③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒；④乙試管內(nèi)的氣體具有可燃性。以上描述中正確的是( )

A. ①②③④ B. ①② C. ①②③ D. ②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像，能正確反應(yīng)有關(guān)量變化的是（ ）

A．加熱高錳酸鉀制氧氣時固體剩余物質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系

B．雙氧水制氧氣時二氧化錳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

C．加熱高錳酸鉀制氧氣時氧氣質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系

D．石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳時二氧化碳質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

（1）燃燒匙中紅磷反應(yīng)的文字表達式______該實驗的現(xiàn)象是______。

（2）如果實驗測定的氧氣體積分數(shù)小于則可能原因是______。

（3）燃燒匙中的紅磷 ______（填能或不能）用硫代替，理由是______。

（4）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖所示），你認為改進后的優(yōu)點是： ______ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“向污染宣戰(zhàn)”是今年我國“世界環(huán)境日”的主題．下列做法有利于保護環(huán)境的是

A．禁止吸煙 B．燃放鞭炮 C．多開汽車 D．亂扔垃圾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的氣體是

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學按照課本的實驗裝置做“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”實驗（圖 1），但測 出的氧氣體積分數(shù)明顯小于 1/5．請你參與探究：

【提出問題】造成誤差的原因是什么？如何改進課本實驗裝置？

【查閱資料】（1）著火點是指可燃物燃燒所需要的最低溫度．

（2）白磷和紅磷的組成元素、燃燒現(xiàn)象和產(chǎn)物均相同．

（3）銅在空氣中加熱，和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅

【猜想與假設(shè)】 甲同學：可能是導管內(nèi)原存有空氣，后來留有吸入的水，影響實驗的準確性； 乙同學：可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣的緣故；

你還能做的猜想是____________；

【交流與討論】

（1）丙同學認為，用木炭代替紅磷，就可以消除這個現(xiàn)象，大家認為丙同學的猜想不合理，理由是_________________；

（2）他們對課本實驗裝置進行了如圖 2 的改進（其他儀器忽略）．

①甲同學提出應(yīng)把紅磷更換為白磷，理由是____________， 白磷燃燒的符號表達式為____________；

②通過粗銅絲來點燃玻璃管內(nèi)的白磷，利用了金屬銅的物理性質(zhì)是___________性；

③與課本實驗裝置相比，該裝置的一個優(yōu)點是________________________；

【探究與反思】

（1）為驗證乙同學的猜想，將銅粉在殘余氣體中加熱，觀察到銅粉變黑，所以乙同學的猜想____________（選 填“合理”或“不合理”）．

（2）大家采用改進的實驗裝置（圖2）進行實驗，待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失，左管液面上升了1格，得到了較準確的數(shù)據(jù)，但有意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體，黃色固體主要成分可能是_________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．請你填寫有關(guān)空格：

(1)該實驗中，紅磷需稍過量，目的是_____________________,其燃燒的文字表達式或化學方程式是____________________________。

(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)小于l／5，這可能是由什么 原因引起的?________________(寫一點即可)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小潔和小星兩位同學，共同做了水的電解實驗，并驗證了兩極的氣體，有下列對話，其中正確的是

A. 小潔說：“正極產(chǎn)生的氣體體積比負極多”

B. 小星說：“負極產(chǎn)生的氣體體積比正極多”

C. 小潔說：“正極產(chǎn)生的氣體能夠被點燃”

D. 小星說：“負極上的氣體能使帶火星的木條復燃”

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