請(qǐng)根據(jù)如圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:

(1)溫度越高,溶解度越小的物質(zhì)是(填寫(xiě)代號(hào))              

(2)現(xiàn)有t1℃時(shí)A的飽和溶液,使其變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ?u>                      。

(3)從A、B兩物質(zhì)的混合物中提純A物質(zhì),一般采用                           的方法。

(4)t2℃時(shí),將25gA放入100g水中,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有晶體析出,請(qǐng)你解釋A固體全部溶解的原因              ,固體全部溶解后的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是                  

(5)當(dāng)溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(m)表示時(shí),下列說(shuō)法中不正確的是(選填序號(hào))                    

  ①t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等,兩種溶液的濃度也相等

  ②t2℃時(shí),A、B、C三種溶液的濃度可能相等

  ③將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí),A溶液中析出的晶體最多

  ④將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí),所得溶液濃度的大小順序?yàn)閙(B)>m(A)=m(C)

  ⑤將t1℃的A、B、C三種溶液分別升溫,其濃度都不可能發(fā)生變化

  ⑥將t1℃的A、B、C三種溶液分別降溫,其濃度都可能發(fā)生變化.


(1)C    (2)升溫或加水  

   (3)冷卻熱飽和溶液 

   (4)t2℃時(shí)25gA放入100g水中沒(méi)有達(dá)到飽和或正好飽和    20%  

   (5)①③④⑤⑥(少一個(gè)不給分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


NO2中氮元素的化合價(jià)為

    A.—2             B.—4             C.+2               D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①    

(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是  (填字母),寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式  該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出來(lái)  ;

(3)若用過(guò)氧化氫制取氧氣,還需要用到的藥品是  (填化學(xué)式),該反應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是  ,寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式  

(4)用圖F裝置可收集氣體,若廣口瓶充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從  (填“a”或“b”)端通入,用該方法收集氣體時(shí),氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是  (填序號(hào)).剛收集完一瓶氧氣,把集氣瓶  (填“正”或“倒”)在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化情況,其中錯(cuò)誤的是

  A                 B                C               D

 
 

A.加熱一定量碳銨(NH4HCO4)的實(shí)驗(yàn),試管中固體的質(zhì)量變化

B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化

C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化

D.將水通電一段時(shí)間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題。

(1)小明放學(xué)一進(jìn)家門(mén)就聞到菜香,這證明了微粒具有                 性質(zhì)。

(2)加碘食鹽中的“碘”是指               (填“單質(zhì)”或“元素”)。

(3)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中常用活性炭,活性炭的主要作用是                              

(4)膨化食品包裝時(shí)常通入空氣主要成分之一的氣體以防止該食品變質(zhì)和壓碎,該氣體是______。

(5)若廚房失火時(shí),移走“煤氣罐”,這是利用了                               原理滅火。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是(  )

 

A.

元素的相對(duì)原子質(zhì)量

B.

原子核內(nèi)的中子數(shù)

 

C.

原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

D.

原子核外的最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14

B.

該元素屬于金屬元素

 

C.

該元素的符號(hào)是Si

D.

該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各項(xiàng)為某同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與事實(shí)不相符的是                                                      

A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光        B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),劇烈燃燒,火星四射

C.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰  D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖表示元素周期表中的一種元素,下列有關(guān)該元素的信息正確的是(  )

 

A.

原子序數(shù)即核電荷數(shù)是13

B.

它是非金屬元素

 

C.

原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.

相對(duì)原子質(zhì)量是13

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