9．下列對(duì)化學(xué)式NO2的各種表述中，不正確的是（　　）
A．表示二氧化氮是由一個(gè)氮元素與兩個(gè)氧元素組成的
B．表示一個(gè)二氧化氮分子
C．表示二氧化氮這種物質(zhì)
D．表示一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

分析 根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的含義：微觀表示物質(zhì)的一個(gè)分子；表示一個(gè)分子的構(gòu)成；宏觀：表示一種物質(zhì)；表示該物質(zhì)的元素組成；進(jìn)行解答．

解答 解：A．可以表示二氧化氮是由氮元素和氧元素組成的，而元素是個(gè)宏觀概念，只講種類、不講個(gè)數(shù)，故錯(cuò)誤；
B．可以表示一個(gè)二氧化氮分子，故正確；
C．可以表示二氧化氮這種物質(zhì)，故正確；
D．可以表示一個(gè)二氧化氮分子是由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，故正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)化學(xué)式含義的理解與在解題應(yīng)用的能力

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素．
（1）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（MnCO3），其中錳元素的化合價(jià)為+2．
（2）“碳海綿”是已知最輕的固體材料，材料“碳海綿”具有高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）．下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中，正確的是ABD．
A．屬于混合物               B．具有吸附性
C．常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑       D．在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是（　　）
A．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳：點(diǎn)燃混合氣體
B．在實(shí)驗(yàn)室里制取純凈的二氧化碳：用木炭在氧氣中燃燒
C．除去氧氣中混有的二氧化碳：將混合氣體通過(guò)足量的石灰水
D．證明集氣瓶中盛有的是二氧化碳：將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．將一種白色固體A和一種黑色固體B按一定比例混合加熱，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體C，取淡黃色粉末D點(diǎn)燃放入氣體C中，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體E．
（1）A氯酸鉀E二氧化硫
（2）粉末B在反應(yīng)中起催化作用．
（3）寫出A和B反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣化學(xué)反應(yīng)的類型是分解反應(yīng)，寫出D和C反應(yīng)的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫 化學(xué)反應(yīng)的類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．Z的化學(xué)式為CO2
B．該反應(yīng)中反應(yīng)物X、Y的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：3
C．X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%
D．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．廚房中發(fā)生的下列現(xiàn)象中，不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰塊融化B．水果腐爛C．液化氣燃燒D．菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．社會(huì)上一些不法分子用黃銅（銅鋅合金）冒充黃金進(jìn)行詐騙．為了辨別真?zhèn)�，以下方法可行的是（　�。?table class="qanwser">A．觀察顏色B．稱重量C．加入稀鹽酸中D．用磁鐵吸引

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過(guò)氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)．小蔡很感興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究．
[提出問(wèn)題]過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？
[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成；②反應(yīng)過(guò)程中可能有熱量放出．
[實(shí)驗(yàn)裝置]如圖所示
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
（1）打開(kāi)如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到 試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說(shuō)明生成的氣體是氧氣．
（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)是放熱反應(yīng)．
實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（1）小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小蔡認(rèn)為不可能．小蔡的依據(jù)是：質(zhì)量守恒定律
為了證實(shí)小軍的看法，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明CO32-不存在的實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（2）小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色．說(shuō)明反應(yīng)后所得的溶液呈堿性．
[表達(dá)]由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫出過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硬水和軟水--肥皂水B．氮?dú)馀c二氧化碳--燃著的木條
C．二氧化碳和氧氣--石灰水D．硝酸銨固體與氫氧化鈉固體--水

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