下列化學方程式與對應反應類型均正確的是

化學方程式

反應類型

A

分解反應

B

CaO ＋ H2O=== Ca(OH)2

化合反應

C

2Fe ＋ 6HCl === 2FeCl3 ＋ 3H2↑

置換反應

D

SO3 ＋ 2NaOH === Na2SO4 ＋ H2O

復分解反應

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，設計提純的流程圖如下：

請認真分析流程中各步驟的信息作答：

（1）溶劑X是____；Y溶液中溶質(zhì)的化學式為：____。

（2）蒸發(fā)操作的目的是除去（填物質(zhì)的化學式）____。]

（3）寫出加入過量KOH溶液反應的化學方程式：____。

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科目：初中化學 來源： 題型：


自來水廠的凈水過程中沒有涉及到的凈水方法是

A．沉淀 B．吸附 C．過濾 D．蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：


按右圖進行實驗，有關(guān)說法及分析不正確的是

A、烘干的木炭粉末與CuO 粉末須混合均勻

B、網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度

C、可觀察到澄清石灰水變渾濁

D、產(chǎn)生的氣體一定沒有CO

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科目：初中化學 來源： 題型：


某小組在學習“二氧化碳制取的研究”課題時，探究了二氧化碳氣體的收集方法。

【查閱資料】

通常狀況下，1 體積水約能溶解1 體積二氧化碳，所得溶液PH 約為5.6。

【提出問題】

二氧化碳能不能用排水法收集？

【實驗設計與操作】

實驗一、在通常狀況下，測定二氧化碳溶液水所得溶液調(diào)查PH，判斷二氧化碳在水中溶解度的體積。

（1）甲裝置中反應的化學方程式是　　　　　。

（2）實驗時，需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是：開啟彈簧夾　　　　、關(guān)閉彈簧夾，打開活塞，滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗空氣已排盡的方法是　　　　.

（3）關(guān)閉K1，打開K2,K3。待丙裝置中收集半瓶氣體時，關(guān)閉活塞K2 和K3，充分振蕩丙裝置。然后用pH 計測得如下數(shù)據(jù)：

分析可知，在丙和丁裝置中所溶解二氧化碳的體積　　　　（填“大于”“小于”“等于”） 丙和丁裝置中溶液的總體積。

（4）實驗中，乙裝置的作用是　　　　。若沒有乙裝置，則測出的溶液pH 會　　　　。

實驗二：在通常狀況下分別測定排空氣法和排水法收集的氣體中氧氣的體積分數(shù)，從而得到二氧化碳的體積分數(shù)。

（5）用氧氣測量儀測得收集的氣體中氧氣體積分數(shù)隨時間的變化關(guān)系如圖（起始時氧氣的體積分數(shù)都以21%計），則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)較大的是　　　　(填“排空氣”或“排水”)法，兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分數(shù)的差值是　　　　。

【結(jié)論與反思】

由實驗一、二分析，你認為二氧化碳　　　　（填“能”或“不能”）用排水法收集，能減少二氧化碳在水中溶解度的措施是　　　　　　　　。（寫一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “分類”可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類正確的是

A.合金：生鐵、錳鋼、青銅    B.堿：純堿、燒堿、消石灰

C.鹽：氯化銀、氯化鈉、氯化氫 D.合成材料：塑料、合成纖維、鋁合金

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是

A、食鹽、食醋        B、青銅器、空氣      C、氧氣、二氧化碳    D、水、銅絲

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是生命之源。下列屬于純凈物的是：

A. 礦泉水 B. 蒸餾水 C. 椰子水 D. 雨水　

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖，將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中，一段時間后，下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）

①試管內(nèi)液面上升

②試管內(nèi)溶液變紅

③試管內(nèi)液面不上升

④試管內(nèi)溶液變藍

⑤試管內(nèi)溶液不變色．

　 A.①②             B.①④              C.②③              D.③⑤

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同步練習冊答案