18．人體缺少必需的微量元素會(huì)影響健康，貧血通常需要補(bǔ)充的元素是（　�。�
A．鈣B．鉛C．碘D．鐵

分析 A、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)鉛有毒進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松，且鈣屬于常量元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、鉛有毒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大和呆小癥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，所以貧血通常需要補(bǔ)充鐵元素，故選項(xiàng)正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一，掌握人體化學(xué)元素的分類、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥、攝入時(shí)的注意事項(xiàng)是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．MgO和CuO的混合物與98克的H2SO4恰好完全反應(yīng)生成MgSO4和CuSO4和H2O，求MgO和CuO的混合物中氧元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．硫在空氣中燃燒，發(fā)出的火焰是（　　）
A．淡藍(lán)色B．藍(lán)紫色C．黃色D．紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某同學(xué)稱量時(shí)左邊放砝碼，右邊放物體，讀數(shù)為20.6g，則物體的實(shí)際質(zhì)量為（　�。�
A．20gB．19.4 gC．23.2gD．21g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．氯元素有多種化合價(jià)，也能形成多種化合物，在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中，氯元素是按照氯元素的化合價(jià)由高到低排列的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．含有碳元素的物質(zhì)都叫有機(jī)物
B．蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水是人類生命的基本營(yíng)養(yǎng)素
C．SO2、NO2、CO和汞（Hg）、鉛（Pb）元素都對(duì)人體有害
D．組成里含有CO32或HCO3-離子的鹽都能與鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）如圖2六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)，在一定條件下，都可以產(chǎn)生氧氣．實(shí)驗(yàn)室用該藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；所選用的發(fā)生裝置為A（填序號(hào)），收集裝置為C或E（填序號(hào)）；檢驗(yàn)氧氣的簡(jiǎn)便方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)）．其反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）3個(gè)二氧化硫分子3SO2； 
（2）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
（3）硝酸銨NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是（　�。�
A．紅磷B．木炭C．硫磺D．鐵絲

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同步練習(xí)冊(cè)答案