如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系:NaCl
 
KNO3(填“>”或“=”或“<”).
(2)t2℃時,將25g氯化鈉固體投入50g水中,充分溶解后可得到 NaCl
 
溶液(填“不飽和”或“飽和”或“不能確定”).
(3)將飽和KNO3溶液變?yōu)椴伙柡蚄NO3溶液,可行的方法之一是添加溶劑(水),還可以是
 

(4)將t1℃的W克KNO3飽和溶液升溫到t2℃(水不蒸發(fā))時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
(升高、不變).
考點:固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線,比較在t1℃時兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系.
(2)根據(jù)在t2℃時,氯化鈉的溶解度分析計算;
(3)根據(jù)KNO3的溶解度隨溫度變化的情況分析;
(4)根據(jù)KNO3的溶解度隨溫度變化的情況及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的公式分析.
解答:解:(1)由KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時,兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是:NaCl>KNO3
(2)由NaCl的溶解度曲線可知,在t2℃時,氯化鈉溶解度小于50g,由溶解度的含義可知,50g的水中溶解的氯化鈉小于25g,所以,將25g氯化鈉固體投入50g水中,充分溶解后可得到 NaCl飽和溶液.
(3)由KNO3的溶解度曲線可知,KNO3溶解度隨溫度的升高而增大,所以將飽和KNO3溶液變?yōu)椴伙柡蚄NO3溶液,可行的方法之一是添加溶劑(水),還可以是升溫.
(4)由KNO3的溶解度曲線可知,KNO3溶解度隨溫度的升高而增大,將t1℃的W克KNO3飽和溶液升溫到t2℃轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變.
故答為:(1)>;(2)飽和;(3)升溫;(4)不變.
點評:本題既考查了溶解度曲線的應(yīng)用,又考查了對于飽和溶液的理解,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)判斷,是一道較好的培養(yǎng)學生分析、解決問題能力的題目.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

溶洞中存在的化學反應(yīng):CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32,此反應(yīng)屬于(  )
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
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根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認為下列課外實驗不能成功的是(  )
A、用灼燒法鑒別羊毛和化纖
B、用肥皂水鑒別硬水和軟水
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實驗室常用以下裝置制備氣體.根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
 

(2)小華同學制取了一瓶干燥的氧氣,他選取的裝置是
 
(填字母序號),反應(yīng)的化學方程式是
 

(3)小明同學用裝置BE制取了一瓶二氧化碳,則E裝置中盛裝的液體可能是
 
(填字母序號).
a.水       b.飽和的石灰水       c.飽和的小蘇打溶液     d.飽和的食鹽水
(4)小強同學用甲裝置代替B裝置制取氫氣,其優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是學習化學的重要工具,請用數(shù)字和符號表示下列粒子:
(1)3個氫分子
 
; 
(2)5個硫酸根離子
 
;
(3)+3價的鐵元素
 
;   
(4)廚房用的酸性調(diào)味品中的酸
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

據(jù)報道:我市早在前幾年已經(jīng)引進天然氣,有許多市民可以使用上清潔能源.
(1)天然氣是一種無色無味的氣體,但使用時常加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),用以警覺人們?nèi)細馐欠裥孤伊虼紝儆?div id="1161616" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“有機物”或“無機物”),乙硫醇中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為
 

(2)工業(yè)上利用甲烷隔絕空氣高溫加熱制取炭黑,同時得到自然界最輕的氣體,該反應(yīng)化學方程式為
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學 來源: 題型:

醫(yī)療上常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水給病人補充體液.
(1)現(xiàn)用100g生理鹽水給某病人輸液,進入病人體內(nèi)的氯化鈉質(zhì)量是
 
g.
(2)可由溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為10%的氯化鈉溶液
 
g稀釋得到500g生理鹽水.

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如圖是給水通電的簡易實驗裝置.則A中試管中產(chǎn)生的氣體是
 
,檢驗B試管內(nèi)氣體的方法是
 
,裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
 

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小明將14.4g含雜質(zhì)的純堿樣品(碳酸鈉與氯化鈉的混合物)與90g稀鹽酸相混合,恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的數(shù)據(jù)如下表所示:
反應(yīng)時間t/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7
氣體質(zhì)量m/g 0 0.88 1.76 2.64 3.52 4.4 X 4.4
(1)表中X的值為
 
;
(2)計算樣品中NaCl的質(zhì)量;
(3)計算完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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