分析 (1)氫氧化鎂鎂能夠和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,其化學方程式為Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑;根據(jù)碳酸鎂的質(zhì)量利用化學方程式進行計算;
(2)“嚼碎服用”能增大反應物的接觸面積,據(jù)此進行分析解答.
解答 解:(1)氫氧化鎂能夠和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,其化學方程式為Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
設氯化氫的質(zhì)量為x
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
58 73
250mg x
$\frac{58}{250mg}=\frac{73}{x}$
x≈315mg≈0.315g
(2)“嚼碎服用”,能增大反應物的接觸面積,反應徹底,吸收效果好.
答案:
(1)0.315;
(2)“嚼碎服用”,能增大反應物的接觸面積,反應徹底,吸收效果好
點評 本題難度不大,主要考查酸的化學性質(zhì),化學方程式的書寫以及計算.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤③②⑥ | B. | ④①③⑤②⑥ | C. | ⑤④③①②⑥ | D. | ③④⑤①②⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳是造成酸雨的主要因素 | |
B. | 用洗潔精洗滌餐具油污屬于乳化作用 | |
C. | 用焚燒的方法處理廢棄的塑料制品會造成“白色污染” | |
D. | 鋁合金比鐵制品耐腐蝕是因為鋁的化學性質(zhì)不如鐵活潑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用明火檢驗燃氣的泄漏點 | B. | 圖書館書籍著火使用泡沫滅火器 | ||
C. | 室內(nèi)著火時趕快打開門窗透氣 | D. | 發(fā)生火災逃生時用濕手巾捂住口鼻 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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