以下含氯元素的物質中,氯元素化合價最低的是( )

A.Cl2 B.KClO3 C.Ca(ClO)2 D.NaCl

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:廣東省2019-2020學年九年級上學期第一次階段性考試化學試卷 題型:簡答題

小強同學經(jīng)過查閱資料得知:鋁絲和鐵絲一樣,也能在氧氣中燃燒,于是設計了如圖所示的裝置進行實驗探究,請你結合實驗過程回答下列問題。

(1)集氣瓶底預先鋪少量沙子的目的是________。

(2)鋁絲下端系一根火柴的目的是:________。

(3)用正確方法引燃鋁絲,伸入裝有氧氣的集氣瓶中后,未觀察到鋁絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象,可能的原因是________。

(4)某化學興趣小組的同學經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分數(shù)如表所示:

氣體

吸入氣體

呼出氣體

X

78%

75%

Y

21%

15%

二氧化碳

0.03%

3.68%

0.02%

5.44%

其它

0.95%

0.88%

①請你判斷:表中X是________,Y是________;

②欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,其實驗方法是___________。

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科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市潁州區(qū)2019-2020學年九年級上學期第一次質量檢測化學試卷 題型:科學探究題

實驗室常用過氧化氫溶液作反應物、二氧化錳作催化劑來制取氧氣。為比較不同質量的二氧化錳對反應速率的影響,某研究小組同學進行了如下探究:

(1)請寫出二氧化錳催化過氧化氫分解的化學方程式: ________________________。

(2)實驗裝置如圖甲所示,可通過觀察________________________來比較兩者的反應速率。

(3)實驗裝置如圖乙所示,量筒中進入水的體積與反應生成氧氣的體積____________________(選填“相等”或“不等”),要比較不同質量的二氧化錳對反應速率的影響,可測量相同時間內(nèi)_____________________。

(4)小組同學設置了10組實驗,每組中加入等體積、等濃度的過氧化氫溶液,測定加入不.同質量二氧化錳后,各組收集等體積氧氣所用的時間,數(shù)據(jù)記錄如下(其他實驗條件均相同):

實驗序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

二氧化錳用量(g)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

待測數(shù)據(jù)

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

請分析表中數(shù)據(jù),回答問題:

① 實驗中用等體積、等濃度的過氧化氫溶液的目的是________________________。

② 條件相同時,隨著MnO2用量的增加,反應速率_______________________。

(5)同學們還想探究二氧化錳的顆粒大小對化學反應速率是否有影響,請你幫他們設計實驗方案進行探究:__________________________。

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科目:初中化學 來源:河南省商丘市永城市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題

如圖是電解水的裝置,請回答下列問題:

(1)寫出檢驗試管B中氣體的方法_____。

(2)寫出電解水的文字表達式。_____

(3)已知同溫同壓下氣體的體積之比等于氣體的分子個數(shù)比。寫出該實驗中能夠說明水的化學式是“H2O”的實驗現(xiàn)象_____。

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科目:初中化學 來源:河南省商丘市永城市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

鋁元素的原子序數(shù)是_____,在化學反應中容易_____(選填“得”或“失”)電子,形成的離子符號是_____。

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科目:初中化學 來源:河南省商丘市永城市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下列化學用語中“2”表示的含義正確的是( �。�

A.2H:“2”表示2個氫分子

B.Mg2+:“2”表示鎂元素的化合價為+2

C.O2:“2”表示2個氧原子

D.CO2:“2”表示1個CO2分子中含有2個氧原子

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科目:初中化學 來源:河北聯(lián)邦國際學校2019-2020學年九年級上學期開學測試化學試卷 題型:科學探究題

某興趣小組對KClO3分解反應的催化劑進行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實驗:

編號

KClO3質量/g

催化劑

催化劑質量/g

收集50mLO2所需時間/s

實驗1

5

-

-

171

實驗2

5

MnO2

0.5

49

實驗3

5

Fe2O3

0.5

58

實驗4

5

KCl

0.5

154

(1)設置實驗1的目的是___________________

(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________

(3)寫出KClO3分解的化學方程式:_________________________

(4)由實驗1和實驗4可知,KCl____(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時間明顯少于171s,解釋原因:_____________

(5)要比較KClO3分解反應中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)____________

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科目:初中化學 來源:河北聯(lián)邦國際學校2019-2020學年九年級上學期開學測試化學試卷 題型:單選題

青蒿素是治療瘧疾的特效藥,化學式可表示為C15H22O5,下列關于青蒿素的說法正確的是( �。�

A.青蒿素含有42個原子 B.青蒿素屬于氧化物

C.青蒿素中碳氫氧元素的質量比是15:22:5 D.青蒿素中碳元素質量分數(shù)最高

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科目:初中化學 來源:山東省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題

硫酸和鹽酸是兩種重要的化工原料。

(1)濃硫酸常用作干燥劑因為它具有_____,濃鹽酸因為有_____而要密封保存。

(2)寫出稀硫酸與下類物質反應的化學方程式。

①和鎂條的反應:_____。

②和碳酸鈉溶液反應:_____。

③和氯化鋇溶液反應:_____。

上述反應中屬于復分解反應的有_____;屬于酸的共同性質的有_____;(填編號),酸具有共性的原因__________________________,不同的酸性質差異的原因_____。

(3)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是_____。(填編號)

①金屬表面除銹 ②制造藥物氯化鋅 ③除去氯化鈉中的少量碳酸鈉

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