11.汽油機(jī)是以汽油為燃料的一種內(nèi)燃機(jī),燃燒產(chǎn)物中含有大量對(duì)環(huán)境污染的物質(zhì).一種新型燃料的混合使用,使得上述問題有望得到緩解.已知一定量的新型燃料完全燃燒產(chǎn)生8.8克CO2和5.4克H2O,請(qǐng)判斷該新型燃料可能是( 。
A.CH3OHB.C2H5OHC.C6H12O6

分析 根據(jù)二氧化碳中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和二氧化碳的質(zhì)量,即可算出二氧化碳中含有碳的質(zhì)量;同理根據(jù)水中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和水的質(zhì)量,即可計(jì)算出水中含有氫的質(zhì)量;進(jìn)而求出碳?xì)湓觽(gè)數(shù)比,對(duì)照選項(xiàng),選出正確答案.

解答 解:二氧化碳中碳的質(zhì)量為:8.8g×$\frac{12}{44}$×100%=2.4g;
水中氫的質(zhì)量為:5.4g×$\frac{2}{18}$×100%=0.6g;
C、H原子個(gè)數(shù)比為:$\frac{2.4g}{12}:\frac{0.6g}{1}$=1:3;
觀察選項(xiàng),故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)式綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.西瓜榨成汁B.冰塊化成水C.木材劈成塊D.糧食釀成酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列溶液能使無色酚酞試液變紅色的是( 。
A.氯化鈉溶液B.鹽酸C.醋酸D.氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.將金屬鋅和硫酸鋅的固體混合物共30.8g,投入到100g稀硫酸中恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.4g氫氣,試求:
(1)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖是工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿的流程圖:
上述過程的化學(xué)原理為:
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
請(qǐng)回答下列問題:
(1)氨溶于水后會(huì)與水反應(yīng)生成一水合氨(NH3•H20),我們從酸堿反應(yīng)的角度知道:在用氨堿法生產(chǎn)純堿過程中,先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,再向其中通過二氧化碳,其原因是能夠更多、更快的吸收二氧化碳.
(2)氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨,首先結(jié)晶析出的物質(zhì)是碳酸氨鈉,其原因是相同條件下,碳酸氫鈉的溶解度小于氯化銨的溶解度.
(3)1926年,我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了更先進(jìn)的聯(lián)合制堿法,即向?yàn)V出碳酸鈉晶體后的氯化銨溶液中加入食鹽,使其中的氯化銨單獨(dú)結(jié)晶析出,用作化肥中氮肥.同學(xué)們看見幾株小樹葉片變黃,從施肥角度分析,這些小樹能否施用該化肥能(填“能”或“不能”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.小紅取實(shí)驗(yàn)時(shí)制CO2反應(yīng)后的廢液50g(含有CaCl2和HCl),逐滴加入碳酸鈉溶液.他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖,其中縱坐標(biāo)m是實(shí)驗(yàn)得到的沉淀或氣體的質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量
(1)廢液中oa段表示的是生成的CO2(填化學(xué)式)質(zhì)量為1.1g
(2)廢液中所含HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(3)耗去碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將24g鎂與鐵的混合物投入足量稀鹽酸中充分反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量可能是( 。
A.0.8gB.1.6gC.2.0gD.2.4g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究:

(1)請(qǐng)寫出H2O2分解的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
[定性探究]
(2)如圖甲,可通過觀察產(chǎn)生氣泡的速率來定性比較兩者的催化效果.
[定量探究]
(3)如圖乙,實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,然后用雙手緊握錐形瓶的外壁,然后觀察注射器的活塞是否向外移動(dòng),若向外移動(dòng),說明該裝置的氣密性是良好的.要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的時(shí)間.
[深入探究]
(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種離子起催化作用呢?
猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用;
猜想2:氯離子(Cl-)起催化作用;
猜想3:水分子(H2O)起催化作用
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想1
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生,該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示,關(guān)于該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)中的最小微粒是分子
C.符合質(zhì)量守恒定律D.為制取氧氣提供了新方法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案