分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式(KIO3)可知,碘酸鉀(KIO3)中鉀、碘、氧三種元素原子個數(shù)比為1:1:3;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答;
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法來分析;
(4)根據(jù)標(biāo)簽說明進行計算;
(5)根據(jù)文字說明由貯存方法分析推導(dǎo).
解答 解:(1)碘酸鉀( KIO3 )的相對分子質(zhì)量是39+127+16×3=214.故填:214;
根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式(KIO3)可知,碘酸鉀(KIO3)中鉀、碘、氧三種元素原子個數(shù)比為1:1:3;故填:1:1:3;
(2)鈉元素和鉀元素屬于金屬元素,碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是39:127:(16×3)=39:127:48.故填:2;39:127:48;
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{127}{214}×100%$≈59.3%.故填:59.3%;
(4)根據(jù)文字說明每千克食鹽中含碘量是20mg~30mg,因此5g食鹽中含碘量=$\frac{5g}{1000g}×30mg$=0.15mg;故填:0.15;
(5)根據(jù)“文字說明”避光、避熱,可推測碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)為:見光、受熱易分解;故答案為:見光、受熱易分解.
點評 本題考查學(xué)生讀標(biāo)簽識標(biāo)簽且根據(jù)標(biāo)簽做題的能力,考查的是基礎(chǔ)知識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銨和熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生 | |
B. | 尿素【CO(NH2)2】屬于復(fù)合化肥 | |
C. | 氯化鉀可用作鉀肥 | |
D. | 化肥的使用要控制在合理的范圍,過多施用容易造成土壤硬化,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)失調(diào) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì)種類 | 廁所清潔劑 | 桔子汁 | 牛奶 | 草木灰水 | 廚房清潔劑 |
pH | 1 | 3 | 6.5 | 11 | 12.5 |
A. | 牛奶的酸性比桔子汁強 | |
B. | 胃酸過多的人不宜多吃桔子 | |
C. | 草木灰的主要成分是K2CO3 和NH4NO3混合后一起施,可以為作物提供生長所需營養(yǎng)元素 | |
D. | 用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表面布滿紅銹的鐵釘放入稀鹽酸中溶液迅速變黃同時伴隨有氣泡產(chǎn)生 | |
B. | 氯化銨與熟石灰混合研磨可生成氨氣 | |
C. | 聚氯乙烯塑料燃燒時產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 | |
D. | 把氫氧化銅與無色的酚酞試液混合溶液呈紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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