精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
11.實驗活動《配制一定質量分數的氯化鈉溶液》中的溶解步驟和《粗鹽中難溶性雜質的去除》中的蒸發(fā)步驟都要用到玻璃棒,玻璃棒在這兩步驟操作中的作用分別是什么?

分析 粗鹽溶解時,玻璃棒攪拌作用;根據蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用,進行分析解答.

解答 解:粗鹽溶解時,玻璃棒攪拌作用,加速溶解;蒸發(fā)操作,玻璃棒的作用是攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺.

點評 本題難度不大,掌握玻璃棒的用途是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.漂白粉在空氣中發(fā)生反應的化學方程式是Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,則X的化學式是( 。
A.COB.CO2C.CH4D.O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.學校食堂提供了圖中的5種食物,小亮為自己安排的午餐食譜中,比較合理的是( 。
A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.同學們在實驗室用自制的紫色紫薯汁滴加到一些化學試劑中,觀察到如表實驗現象,若將紫色紫薯汁滴加到氫氧化鈉溶液中,溶液將顯示(  )
溶液白醋鹽酸蔗糖水草木灰水石灰水
加入紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色
A.無色B.紅色C.綠色D.紫色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.化學實驗課上,同學們用以下裝置探究了氣體的制取及性質驗證、請回答.

【藥品準備】用35%的過氧化氫溶液稀釋配置50克5%的過氧化氫溶液,稀釋步驟為:計算、量取、溶解.
【氣體制取】A、B、C連接制取并收集干燥的氧氣,A中發(fā)生反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B中的液體是濃硫酸,C中的接口a(填“a”或“b”)與B連接.
【性質驗證】D、E為質地相同并充滿二氧化碳的軟塑料瓶,兩個實驗同時完成是問了探究二氧化碳的性質是二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應,實驗中存在一處不妥,請改正向軟塑料瓶中倒入的水和氫氧化鈉溶液的體積應該相等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.化學是在原子、分子水平上研究物質及其變化的科學.一定條件下,甲和乙反應生成丙和丁(四種物質均由分子構成),反應前后微觀示意圖如圖所示. 下列說法正確的是( 。
A.反應前后共有4種原子
B.該反應有單質生成
C.反應前后元素化合價都不變
D.化學變化中分子和原子均可再分E.該化學反應中,甲、丁兩種分子的個數比是2:3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質久置于空氣中,質量會減少的是( 。
A.氯化鈉B.濃硫酸C.雙氧水D.氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.隨著經濟的發(fā)展,能源和環(huán)境成為人們日益關注的問題.
(1)人類目前主要依賴的能源是化石燃料,包括煤、石油、天然氣.
(2)煤燃燒會產生大量的CO2、CO和SO2等氣體,這些物質中會引起溫室效應的是CO2,會造成酸雨的是SO2,能與血紅蛋白結合造成人體中毒的是CO.
(3)發(fā)展新型能源汽車,對緩解我國資源相對貧乏,減輕污染具有十分重要的意義.安徽省安凱汽車公司生產的一款安凱甲醇(CH3OH)公交車已經投入使用.甲醇屬于有機物 (填“無機物”或“有機物),甲醇燃燒的產物與乙醇相似,請寫出甲醇完全燃燒的化學方程式2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.根據如圖中A、B、C三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是B>C>A.
(2)t2℃時,向100水中加入20A物質,充分溶解后,所得溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)將t3℃時等質量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃,對所得溶液的敘述正確的是②③(填序號).
①溶質質量:A>B
②溶劑質量:A<B
③溶質質量分數:A=B.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案