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下列有關催化劑的說法正確的是（　�。�

A. 只能加快反應速率 B. 二氧化錳在任何化學反應中都是催化劑

C. 能增加生成物的質量 D. 質量和化學性質在化學反應前后不變

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下列實驗操作規(guī)范的是

A.取用少量液體 B.聞氣味

C.取用固體粉末 D.加熱液體

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生活中處處離不開化學知識，下列有關說法正確的是

A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時，先點火檢查泄漏部位

B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點

C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素

D.KNO3、CO(NH2)2都屬于復合肥料，能提高農作物產量，可以大量施用

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化學用語可準確、簡潔表達化學信息。請用化學符號或文字填空。

（1）汞元素_______

（2）三個氮原子__________

（3）兩個氫離子_________

（4）兩個硫酸根離子___________

（5）2O2____________

（6）氫氧化鈣___________

（7）氯化鋁中鋁元素的化合價____________

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下列有關元素、原子、分子和離子的說法正確的是

A.分子是化學變化中的最小微粒

B.微粒得到或失去電子變成離子

C.決定元素化學性質的是原子的最外層電子數(shù)

D.原子可以構成分子，不能直接構成物質

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

學校廁所水龍頭的上方適合張貼的標志是

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科目：初中化學 來源：山東省肥城市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：科學探究題

實驗是科學探究的重要方法。下面是幾位同學測量空氣中氧氣體積含量的幾個實驗，請你參與他們的實驗探究:

[實驗一] 小張同學利用圖一裝置進行實驗。

根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表:.

硬質玻璃管中空氣的體積	反應前注射器中空氣體積	反應后注射器中氣體體積	實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)
55mL	15mL	3.8mL	______________

[實驗二]小王同學采用圖二所示的裝置進行實驗:在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推拉兩個注射器活塞，至玻璃管內的銅絲在較長時間內無進一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內，觀察密閉系統(tǒng)內空氣體積變化。

（1）在實驗加熱過程中，交替縵慢推動兩個注射器活塞的目的是_________

（2）小王測得實驗結果，空氣中氧氣的體積分數(shù)小于20%，造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是__________(填序號)。

①讀數(shù)時沒有冷卻至室溫 ②加入銅絲量太少

[實驗三]已知紅磷在空氣中只能和氧氣反應生成固態(tài)的五氧化二磷。小李同學設計了如圖所示實驗裝置，其中，右側為可以自由移動的活塞(忽略摩擦力)。實驗過程中，首先向玻璃管中充入空氣,使右側活塞移至刻度5處，檢查裝置氣密性;然后，在密閉的玻璃管內鋪上足量紅磷(右側活塞位置依然在刻度5處),點燃酒精燈，觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈，活塞先向右移動，再向左移動，最后停止。

（1）檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度6處，放手后，若觀察到________________ ，則說明裝置氣密性良好。反之，則說明裝置氣密性不好:

（2）紅磷燃燒反應的文字表達式為______________

（3）能證明“氧氣體積約占空氣體積 ”的實驗現(xiàn)象是_____________。