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【題目】下列實驗操作不當?shù)氖牵?）

A. 將容易吸水的物質放在已知質量的燒杯里用托盤天平稱

B. 將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部

C. 振蕩試管時，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動

D. 滴加液體時，滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內壁

【答案】C

【解析】試題分析∶A．將容易吸水的物質放在已知質量的燒杯里用托盤天平稱。故A正確。B．將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部。故B正確。C．振蕩試管時，用手緊握試管，用力向下甩。故C錯誤。D．滴加液體時，滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內壁。故D正確。

考點∶考查化學實驗的基本操作。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：

（1）若補充儀器____________和___________（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________。制取該氣體時，需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器。將導管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內溫度_________，壓強變______，觀察到水中導管口有_____________時，說明裝置不漏氣。

（2）若要制備并檢驗二氧化碳，需補充一種溶液，該溶液中溶質的俗稱有_____________。

①請連接A、B，并將裝置圖補充完整；

②B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．廣泛使用沼氣可以減輕溫室效應

B．用點燃的木條檢驗天然氣是否漏氣

C．催化劑在化學反應前后質量不發(fā)生改變

D．用活性炭吸附可以把硬水變成軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）她和同學們進入博物館．

她看到了許多礦石標本，其中的4種礦石及其主要成分如下：

（1）上述礦石標本的主要成分中，所含元素種類最多的是_____________（填字母序號）．

（2）她根據(jù)輝銅礦的主要成分，推測以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產品，她的依據(jù)是化學反應前后___________不變．

（3）她依據(jù)化學式計算出的相對分子質量為222，計算式為___________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學學習，你已經初步掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律和它們的一些主要性質，以下是老師為你提供的氣體制取和性質探究的實驗裝置。

請你回答下列問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a ;b__________;

（2）實驗室采用加熱氯酸鉀制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是 （填序號）。如圖E所示，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒說明氧氣具有 （填“氧化性”或“可燃性”）；

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應選用的收集裝置是______；（填序號）此反應的化學方程式為: ；如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，且具有 的性質。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下充分反應后，測得反應前后各物質的質量如下表：

物質

甲

乙

丙

丁

反應前質量/g

5

2

20

22

反應后質量/g

待測

11

28

5

下列說法錯誤的是（ ）

A．該反應是分解反應 B．甲可能是該反應的催化劑

C．乙、丙變化的質量比為9：8 D．反應后甲的質量為0g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗記錄合理的是

A．用托盤天平稱取10．15g NaCl

B．用100mL燒杯量取75mL蒸餾水

C．實驗測空氣中氧氣的質量分數(shù)約為1/5

D．150mL酒精和50mL蒸餾水混合在一起，得到約198mL酒精溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室配制溶液時，有以下步驟：①稱量、量取 ②過濾 ③蒸發(fā)結晶、干燥 ④計算 ⑤溶解．

現(xiàn)用10g含雜質10%的粗鹽（雜質不溶于水）和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液，正確的順序是（ ）

A．④①⑤②③ B．⑤②①④③⑤

C．⑤②③④① D．⑤②③④①⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質在裝有空氣的密閉容器中燃燒，能夠除去其中的氧氣而得到較純凈氮氣的是（ ）

A．硫 B．木炭 C．紅磷 D．蠟燭

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