12.衣服上不同的污漬,需要選擇不同的洗滌方法,下列方法中主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.清水洗滌衣服上的食鹽漬B.酒精洗滌衣服上的碘漬
C.白醋洗滌衣服上的鐵銹漬D.用洗衣液洗去衣服上的油漬

分析 根據(jù)洗滌的原理判斷,洗滌可利用溶解原理或乳化作用原理,還可利用化學(xué)反應(yīng)把難溶物轉(zhuǎn)化成能溶物除去.

解答 解:A、清水洗滌衣服上的食鹽漬是利用水對(duì)食鹽的溶解,是物理變化,利用的是物質(zhì)物理性質(zhì);
B、酒精洗滌衣服上的碘漬是利用的酒精對(duì)碘的溶解性,是物理變化,利用的是物質(zhì)物理性質(zhì);
C、白醋洗滌衣服上的鐵銹漬是利用鐵銹與白醋的反應(yīng),產(chǎn)生了新物質(zhì),發(fā)生化學(xué)變化,利用的是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);
D、用洗衣液洗去衣服上的油漬是利用的洗滌劑對(duì)油污的乳化作用,利用的是物質(zhì)的物理性孩子;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

5.生活中常用的硬幣都是合金制成的,其中一元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,五角硬幣為銅鋅合金或銅鋅鍍銅合金.請(qǐng)說出用來(lái)鑄造硬幣的合金需要具有哪些性質(zhì).(答出兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.你喜歡烹飪嗎?高超的烹飪技藝不僅能改善營(yíng)養(yǎng),而且能豐富生活情趣,如圖烹飪的菜肴中富含維生素的是( 。
A.
       涼拌黃瓜
B.
     紅燒肉
C.
       窩窩頭
D.
         清蒸螃蟹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.實(shí)驗(yàn)、觀察、分析等是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.小圓同學(xué)以“物質(zhì)溶于水后液體的溫度是否改變?”為課題進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)用品:藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)、水、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨
實(shí)驗(yàn)操作:
她取三只燒杯,向燒杯中各注入30mL水,測(cè)得水的初溫為12℃.再向三只燒杯中分別加入三藥匙的氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨固體,攪拌,待溶解后用溫度計(jì)分別測(cè)三只燒杯中溶液的溫度.
(1)下列數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)記錄的三種溶液的溫度,則氫氧化鈉溶液溫度是C.(填字母序號(hào))
A.2℃B.12℃C.46℃
(2)溶解硝酸銨固體時(shí),小圓發(fā)現(xiàn)在燒杯外壁(選填“內(nèi)壁”或“外壁”)有水珠產(chǎn)生,其原因是硝酸銨溶于水吸熱.
由此探究實(shí)驗(yàn)可知物質(zhì)溶于水的過程中通常伴隨熱量的變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2015年3•15晚會(huì)曝光不法廠商添加甲縮醛調(diào)和出有毒汽油謀取暴利.下列有關(guān)甲縮醛的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.無(wú)色液體B.易燃C.沸點(diǎn):44°CD.易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.在燒杯A、B中分別盛有無(wú)色溶液,且溶質(zhì)不同,中間小木塊水各有一支燃著的蠟燭,向A燒杯中加入白色固體后,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭很快熄滅;向B燒杯中加入黑色固體粉末后,燒杯中蠟燭燃燒更旺.
(1)A燒杯中加入飛白色固體可能是碳酸鈉,無(wú)色溶液是稀鹽酸.
(2)B燒杯中加入的黑色固體粉末可能是二氧化錳,涉及到的有關(guān)化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.化學(xué)興趣小組在進(jìn)行酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一瓶氧氧化鈉溶液未蓋瓶塞,針對(duì)這一現(xiàn)象,該小組同學(xué)對(duì)這瓶溶液進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】這瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?若變質(zhì).變質(zhì)程度如何?
【查閱資料】a.氫氧化鈉溶液會(huì)與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
b.氯化鋇溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性,兩者能發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
【作出猜想】猜想一:該溶液沒有變質(zhì),溶質(zhì)是NaOH
猜想二:該溶液完全變質(zhì),溶質(zhì)是Na2CO3
猜想三:該溶液部分變質(zhì),溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)為驗(yàn)證該溶液是否變質(zhì),小車和小華分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①小車取少許該溶液于試管中,滴加酚酞試液,溶液變紅,于是得出“該溶液沒有變質(zhì)”的結(jié)論.
②小華取少許該溶液于試管中,滴加稀鹽酸,觀察到產(chǎn)生氣泡,得出“該溶液已變質(zhì)”的結(jié)論.
你認(rèn)為的小華結(jié)論正確.
(2)為驗(yàn)證該溶液的變質(zhì)程度,小麗進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
取少許該溶液于試管中,加入過量的氯化鋇溶液,產(chǎn)白色沉淀,過濾后,在濾液中滴酚酞試液,溶液變紅,證明猜想三成立 (填‘‘成立’’或“不成立”).如果將氯化鋇溶液換成氫氧化鋇溶液,不能得出相同的結(jié)論,原因是氫氧化鋇顯堿性,反應(yīng)產(chǎn)生的氫氧化鈉也顯堿性,都能使酚酞試液變紅.
【交流反思】氧氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,因此,氫氧化鈉應(yīng)密封.保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.鋁片溶于稀硫酸:Al+H2SO4═AlSO4+H2
C.正常雨水呈弱酸性:CO2+H2O═H2CO3
D.CO2通入CaCl2溶液中:CO2+CaCl2+H2O═CaCO3↓+2HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是(  )
A.對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨
①給海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火
③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
C.對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的認(rèn)識(shí)D.對(duì)生活的認(rèn)識(shí)
①2H--表示2個(gè)氫原子
②Al3+--表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
③3H2O--表示3個(gè)水分子
①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血
②缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松
③自行車的支架可通過噴油漆防銹
A.A、B.B、C.C、D.D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案