【題目】下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是（　　）

A. O2B. N2C. CH4D. CO2

【答案】C

【解析】

試題與化學有關(guān)的爆炸，是由急速的燃燒發(fā)生在有限的空間內(nèi)而引起的，因此首先要滿足燃燒的條件，則該氣體必須具有可燃性。

A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，錯誤；

B、氮氣既不助燃，也不可燃，錯誤；

C、甲烷具有可燃性，若在空氣中達到爆炸極限，遇明火即可發(fā)生爆炸，正確；

D、二氧化碳既不助燃，也不可燃，錯誤。故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“莊稼一枝花，全靠肥當家”。下列關(guān)于化肥的說法正確的是（ ）

A. 硝酸鉀屬于鉀肥

B. 施用氮肥能使農(nóng)作物枝葉茂盛、葉色濃綠

C. 氯化銨與熟石灰混合施用可明顯提高肥效

D. 大量使用化肥提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，前者是化學變化，后者是物理變化的一組是（　�。�

A.鐵器生銹、水果腐爛B.水的蒸發(fā)、水的電解

C.石蠟燃燒、石蠟熔化D.膽礬研碎、汽油揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】冬天到了，暖寶寶使用多了。其中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置如下圖）。以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A.此實驗的原理是利用鐵粉生銹消耗氧氣
B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C.此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果
D.此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列試劑中能把稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液鑒別出來的是

A.KClB.Na2CO3C.稀鹽酸D.NaNO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法正確的是（ ）

A.用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)分桑蠶絲和腈綸B.食用加碘鹽可預防骨質(zhì)疏松

C.補充維生素A可預防壞血病D.鋁鎂合金屬于復合材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解，久置的過氧化氫溶液，其過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)，進行實驗。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）根據(jù)題意推出，反應后生成氧氣的質(zhì)量為。
（2）計算該過氧化氫溶液中消耗過氧化氫的質(zhì)量。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對現(xiàn)象解釋合理的是（　　）

A.“酒香不怕巷子深”是因為分子間有間隔

B.水墨畫可長時間保存不變色是因為碳的化學性質(zhì)在常溫下不活潑

C.鋁具有良好的抗腐蝕性能，是因為它的化學性質(zhì)很活潑

D.氫氧化鈉需要密封保存是因為它會與空氣中的氧氣反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“抓好資源節(jié)約，建設(shè)環(huán)境友好型社會”是我國社會和經(jīng)濟長期發(fā)展的重要保證。銅廣泛地應用于制造電線電纜，下列有關(guān)銅的問題中不屬于化學研究內(nèi)容的是（ ）

A.怎樣將銅礦石煉成銅B.銅制品為什么會生銹

C.如何將銅加工成零件D.銅銹是由什么組成的

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