化學(xué)和我們的日常生活、生產(chǎn)息息相關(guān).請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題:
(1)鋇餐透視時(shí),若誤服碳酸鋇就會(huì)中毒,其原因是
 

(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,但不能用鐵制容器來(lái)配制波爾多液,其原因是
 

(3)盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常附有一層白色固體,其形成原因是
 
考點(diǎn):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)各反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:(1)碳酸鋇不溶于水,但碳酸鋇與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成了可溶性的氯化鋇,
反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑,形成有劇毒的可溶性鋇鹽;
(2)鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,故不能用鐵制容器來(lái)配制波爾多液,
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常附著一層白色物質(zhì),這種物質(zhì)是CaCO3沉淀.
這是因?yàn)镃a(OH)2的水溶液與空氣中的CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng):CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O的結(jié)果.
故答案為:(1)BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)原理、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A、酒精揮發(fā)B、鐵器生銹
C、冰雪融化D、燈泡發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取較純凈的O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
(填字母序號(hào),下同),收集裝置為
 
,取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器
 
把藥品小心地送至試管底部,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)組裝發(fā)生裝置D時(shí),下列儀器用品的組裝正確順序是:鐵架臺(tái)→木塊→
 
 
.  ①試管    ②酒精燈
(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至
 
處.
②?漏斗口有氣泡冒出  B.錐形瓶中液面上升  C.長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,并形成穩(wěn)定水柱
(5)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度大于空氣,實(shí)驗(yàn)室通常在常溫下用硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制得,同時(shí)生成硫酸亞鐵,則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為
 
,化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(6)在實(shí)驗(yàn)室中,I裝置被稱做“萬(wàn)能瓶”,具有多種用途,仔細(xì)觀察裝置的特點(diǎn)回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)室收集氧氣若用I裝置替代G裝置,則氣體應(yīng)從
 
口進(jìn)入(填a或b).
②從J、K裝置中任選一個(gè),闡述該裝置的用途:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

①~⑥為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去).其中只有D、E、M為單質(zhì),且D為最輕的氣體.H和L的組成元素相同.
①A+B→C         ②A→D+E       ③F→A+E      ④G+K→H+A
⑤G+M→L+D      ⑥Q+K→M+B
(1)則D為
 

(2)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:C
 
、F
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:③
 
;④
 
;⑥
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銅是人類最早利用的金屬之一.
(1)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
(填字母序號(hào)).

(2)驗(yàn)證銅、銀的活動(dòng)性,可以選用的試劑是
 

(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
 2CuSO4+2H2O

①過(guò)程Ⅱ中分離操作的名稱是
 

②過(guò)程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③溶液A中一定含有的溶質(zhì)的物質(zhì)有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氨氣(NH3)燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
6H2O+2N2.該反應(yīng)屬于(  )
A、置換反應(yīng)B、化合反應(yīng)
C、分解反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列認(rèn)識(shí)和行為正確的是(  )
A、利用洗潔精的溶解作用清洗油污
B、改良土壤酸性,最常用的方法是將適量熟石灰加入土壤
C、露天焚燒廢舊塑料解決“白色污染”
D、用碳酸氫鈉焙制的糕點(diǎn)對(duì)人體健康有害

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲烷在一定量的氧氣中燃燒,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì) 甲烷 氧氣 二氧化碳 X
反應(yīng)前質(zhì)量/g 3.2 11.2 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 7.2 4.4 待測(cè)
下列判斷不正確的是( 。
A、X不是該反應(yīng)的催化劑
B、反應(yīng)后X的質(zhì)量為2.8 g
C、X中兩種元素的質(zhì)量比為1:2
D、反應(yīng)中甲烷與氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4:7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是(  )
A、紫色石蕊溶液B、氯化鈉溶液
C、鐵粉D、碳酸鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案