已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng):X + H2SO4 ="=" XSO4 + H2↑;Y + Z(NO3)2 ="=" Y(NO3)2 + Z;Z + X(NO3)2 ="=" Z(NO3)2 + X。則X、Y、Z三種金屬與氫的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?)
A. X>H>Y>Z B. X>H>Z>Y C. Z>Y>X>H D. Y>Z>X>H
D 【解析】 根據(jù)X+H2SO4═XSO4+H2↑可知金屬X活動(dòng)性位于氫之前,再根據(jù)Z+X(NO3)2═Z(NO3)2+X,可知金屬Z能置換金屬X,Z的活動(dòng)性在X前,又因?yàn)閅+Z(NO3)2═Y(NO3)2+Z,所以Y能置換Z,Y的活潑性在Z之前,故可得出X、Y、Z三種金屬與氫的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)閅>Z>X>H,本題選擇D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)中考模擬第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)知識(shí)的整理錯(cuò)誤的一組( 。
A、化學(xué)與健康 | B、化學(xué)與能源 |
血紅蛋白中含有鐵元素,缺鐵會(huì)引起人體貧血 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其腐爛 | 煤、石油、天然氣都屬于不可再生能源 風(fēng)能、太陽(yáng)能等屬于新能源 |
C、化學(xué)與應(yīng)用 | D、化學(xué)與安全 |
用活性炭除去冰箱中的異味 炒勺的塑料手柄具有熱固性 | 點(diǎn)燃可燃性氣體前先驗(yàn)純 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖先做“燈火實(shí)驗(yàn)” |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行解答; B、根據(jù)煤、石油、天然氣都屬于化石能源,而風(fēng)能、太陽(yáng)能等屬于新能源進(jìn)行解答;C、根據(jù)活性炭具有吸附性、炒勺的塑料手柄具有熱固性進(jìn)行解答;D、根據(jù)驗(yàn)純是為了后續(xù)的燃燒實(shí)驗(yàn)更安全防止爆炸,燈火實(shí)驗(yàn)是要檢驗(yàn)對(duì)應(yīng)環(huán)境中氧氣是否能夠支持人的正常呼吸進(jìn)行解答。 A、血紅蛋白中含有鐵元素,缺鐵會(huì)引起人體貧血;甲醛有毒,所以不能用來(lái)浸泡海產(chǎn)品,錯(cuò)誤; B...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)練習(xí)第七單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:單選題
2017年4月15日是我國(guó)第二個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng),防止發(fā)生爆炸 B. 點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)檢驗(yàn)氫氣的純度
C. 廚房天然氣泄漏,可打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣 D. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,要做燈火試驗(yàn)
C 【解析】 煤礦的礦井可能含有可燃性氣體,遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng),防止發(fā)生爆炸,A正確;氫氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃?xì)錃馇岸家?yàn)純,B正確;天然氣屬于可燃性氣體,遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以廚房天然氣泄露,不可打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣,應(yīng)該關(guān)閉閥門,并且開(kāi)窗通風(fēng),C錯(cuò)誤;久未開(kāi)啟的地窖中二氧化碳的含量可能過(guò)高,且二氧化碳不燃燒也不支持燃燒, 所以進(jìn)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018屆九年級(jí)下第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
以下是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置:
(1)寫(xiě)出A裝置中任意一種儀器的名稱_____。
(2)若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫(xiě)字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(3)實(shí)驗(yàn)室常選用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取一定量的氫氣,發(fā)生裝置是_____(填寫(xiě)字母),可采用的收集裝置是_____(填寫(xiě)字母),在點(diǎn)燃?xì)錃馇耙猒____。
酒精燈 。A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。BC或E驗(yàn)純 。 【解析】 (1)根據(jù)圖中可觀察到A中包含的儀器由酒精燈、鐵架臺(tái)、試管、導(dǎo)管。 (2)高錳酸鉀制取氧氣需要進(jìn)行加熱,故選擇的發(fā)生裝置為A,化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。 (3)鋅粒與稀硫酸在常溫下接觸即可反應(yīng),故選擇B裝置為發(fā)生裝置;氫氣的密度小于空氣且難溶于水,故可采用向下...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018屆九年級(jí)下第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
將鐵片分別放入下列溶液中充分反應(yīng)后,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量(不包括固體)比反應(yīng)前減輕的是( 。
A. CuSO4 B. H2SO4 C. HCl D. ZnSO4
A 【解析】 A、鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,因?yàn)殍F的相對(duì)原子質(zhì)量為56,銅的相對(duì)原子質(zhì)量為64,故反應(yīng)后溶液質(zhì)量減輕,選項(xiàng)正確;B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為56,氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為2,故反應(yīng)后溶液質(zhì)量加重,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯亞鐵和氫氣,鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為56,氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為2,故反應(yīng)后溶液質(zhì)量加重,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、根據(jù)金屬活...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018屆九年級(jí)下第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是
A.打開(kāi)啤酒瓶蓋有大量泡沫逸出 B.燒開(kāi)水時(shí)沸騰前有氣泡逸出
C.喝下汽水感到有氣味沖到鼻腔 D.夏季黃昏池塘里的魚(yú)常浮出水面
B 【解析】對(duì)于氣體來(lái)說(shuō)溶解度影響因素主要有兩方面,一是溫度;二是壓強(qiáng),利用這些知識(shí)分析各選項(xiàng)提供的信息進(jìn)行判斷選擇即可. 解答:【解析】 A、燒開(kāi)水使水的溫度升高,氣體的溶解度變小,氣泡會(huì)溢出,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、揭開(kāi)啤酒瓶蓋,瓶?jī)?nèi)氣壓變小,則會(huì)有有大量氣泡逸出,是壓強(qiáng)對(duì)氣體的影響,故此選項(xiàng)正確. C、喝下汽水,氣體的溫度升高,二氧化碳溶解度變小,是溫度對(duì)它的影響,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:(人教版) 九年級(jí)上 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 課時(shí)練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:填空題
現(xiàn)有下列一些數(shù)據(jù),將正確的序號(hào)填入下列空格中。
A.45° B.90° C. D. E.0.1 g F.0.01 g
(1)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確到____;
(2)向酒精燈里添加酒精,不可超過(guò)酒精燈容積的____;
(3)給試管里的液體加熱時(shí),應(yīng)使用試管夾,試管夾應(yīng)夾在距試管口大約____處,試管里液體的體積不超過(guò)試管容積的____,試管要與桌面成____的角,試管口不要對(duì)著自己或別人。
ECDDA 【解析】 根據(jù)基本的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)儀器的使用進(jìn)行分析。 (1)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確到0.1g;(2)向酒精燈里添加酒精,不可超過(guò)酒精燈容積的2/3;(3)給試管里的液體加熱時(shí),應(yīng)使用試管夾,試管夾應(yīng)夾在距試管口大約1/3處,試管里液體的體積不超過(guò)試管容積的1/3,試管要與桌面成45°的角,試管口不要對(duì)著自己或別人。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:(人教版) 九年級(jí)上 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 課時(shí)練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
某學(xué)生用托盤天平稱2.5 g藥品時(shí),在稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),此時(shí)應(yīng)( )
A. 加砝碼 B. 調(diào)節(jié)螺絲使平衡 C. 加藥品 D. 減少藥品
D 【解析】 稱量一定量藥品時(shí),首先在右盤中加砝碼和調(diào)節(jié)游碼到所需量取的量,然后向右盤加藥品,直至達(dá)到平衡。某學(xué)生用托盤天平稱2.5g藥品時(shí),在稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),表示左盤中藥品的質(zhì)量偏大,應(yīng)該取下少量藥品。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型:填空題
化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間存在一定的關(guān)系,這種關(guān)系與物質(zhì)________ 和物質(zhì)的________密不可分.可根據(jù)化學(xué)方程式中各物質(zhì)之間的________進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算.
相對(duì)分子質(zhì)量;化學(xué)計(jì)量數(shù);質(zhì)量比 【解析】 根據(jù)化學(xué)方程式的意義來(lái)分析解答。 化學(xué)方程式的宏觀方面的量的意義是:反映了反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系。而這種質(zhì)量關(guān)系與物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)密不可分。可根據(jù)化學(xué)方程式所體現(xiàn)的反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算。查看答案和解析>>
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