【題目】現(xiàn)有a、b、c三種金屬,a、b分別與稀硫酸,c的硝酸鹽溶液作用的現(xiàn)象如表所示:
a | b | |
與稀硫酸作用 | 無反應 | 溶解并放出氣體 |
與c的硝酸銀溶液作用 | 表面上析出c | 表面上析出c |
根據(jù)表中所給的實驗結(jié)果,判斷這三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是( )
A.c、b、a B.a(chǎn)、b、c C.b、a、c D.a(chǎn)、c、b
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為加深對一氧化碳還原性的理解,減少一氧化碳對環(huán)境的污染,某同學設計了如圖所示的實驗:
回答下列問題:
(1)圖B中,薄銅片受熱時發(fā)生反應的化學方程式為 .
(2)趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中(如圖C所示),觀察簿銅片的顏色變化.現(xiàn)象是;振蕩集氣瓶,觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)實驗結(jié)束后用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體,有明顯的藍色火焰出現(xiàn),該反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學生體育測試后,常會感到肌肉酸痛,這是因為運動后產(chǎn)生了乳酸的原因.乳酸的化學式為C3H6O3 , 請回答:
(1)乳酸屬于化合物(填“有機”或“無機”)
(2)乳酸的相對分子質(zhì)量是 .
(3)乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 .
(4)180g乳酸中含碳元素g.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學幫助校園綠化工人做花圃土壤分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其pH小于7。為改良土壤應選擇的合適物質(zhì)是
A.氯化鉀 B.燒堿 C.硝酸銨 D.熟石灰
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:①;②
(2)實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其反應的化學方程式為 .
(3)實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置為;驗滿二氧化碳的方法是;裝置B中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是 .
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【題目】2017年5月,“第十五屆中國國際乳業(yè)大會”在“一帶一路”上的名稱哈爾濱隆重召開,大會的主題是“共擔社會責任,同創(chuàng)健康中國”.
(1)如圖是哈爾濱周邊新建的標準化奶牛場,可提供優(yōu)質(zhì)奶源,牛奶可為人體提供蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成的基本物質(zhì),是機體生長和修補的主要原料.
(2)若牛奶的包裝袋是一種塑料制品,它應該具有性(填“熱塑”或“熱固”).
(3)奶牛的飼料主要來自于農(nóng)作物,農(nóng)作物的生長需要氮肥,氮肥有促進植物茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用.尿素是一種重要的有機氮肥,工業(yè)上用二氧化碳和氨氣在一定條件下反應生成尿素[CO(NH2)2]和一種常見液態(tài)物質(zhì),則該反應的化學方程式為.
(4)我國著名化工專家先生為氮肥和純堿工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用氯酸鉀制取氧氣.
(1)寫出標號為a的儀器名稱;
(2)反應的發(fā)生裝置是;
(3)反應的化學方程式是;
(4)用分析天平稱取3.50g氯酸鉀和1.00g二氧化錳混合加熱,稱得反應后固體混合物的質(zhì)量為3.54g. ①二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)變化趨勢是;
②通過已知條件列出生成氯化鉀質(zhì)量(x)的比例式為;
③剩余固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為g.
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