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化學與生產、生活密切相關.
(1)在圖標中,汽車加油站不必設置的有
D
D
(填字母序號).
(2)滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時,將滅火氈覆蓋在燃燒物上,以達到滅火目的.
①滅火氈的滅火原理是
使可燃物與空氣(氧氣)隔絕
使可燃物與空氣(氧氣)隔絕

②滅火氈是由羊毛和鋁質纖維制成的,羊毛和鋁質纖維都是可燃物,但滅火時滅火氈沒有燃燒,其原因是
溫度沒有達到滅火氈的著火點
溫度沒有達到滅火氈的著火點

(3)月球上的3He (3表示相對原子質量)蘊藏量巨大,宇航員探月的目標之一就是探測核聚變燃料之一3He的分布,地球上的氦元素主要以4He形式存在,從原子構成來看3He、4He兩種原子的不同
中子數不同
中子數不同

(4)為了減少溫室氣體二氧化碳的排放,科學家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為水和甲烷(CH4).該反應的化學方程式為.
(5)低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是
ABC
ABC
(填字母序號).
A、少用一次性的木筷 B、用完電器后拔掉插頭 C.優(yōu)化建筑設計,研制新型保溫材料-
(6)“綠色化學”的特點之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列有機物.其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物就能實現“零排放”,這種產物是
B
B
(填字母序號).
A.甲醇(CHO)    B.甲酸(CH2O2)    C.乙醇(C2H6O)    D.乙酸(C2H4O2
分析:(1)加油站本身放有大量的易燃物--燃油,不能禁止放易燃物;易燃物遇明火會被引燃故不可有煙火、吸煙、放鞭炮等.
(2)滅火總是圍繞破壞燃燒的三個條件,所以對滅火原理進行分析時,就是對能否隔絕氧氣、能否降低溫度、能否撤離可燃物進行分析;
(3)同種元素的不同原子中質子數相等,中子數不相等;
(4)根據反應物和生成物及其質量守恒定律可以書寫化學方程式;
(5)少用一次性的木筷、用完電器后拔掉插頭、優(yōu)化建筑設計,研制新型保溫材料等措施符合低碳生活的理念.
(6)根據“二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產物”可判斷所生成的有機物中C、O元素的原子個數比應與CO2中C、O元素的原子個數相同為1:2;根據所生成有機物中C、O元素的原子個數比,判斷四個選項中符合此特點的化學式即該物質的化學式.
解答:解:(1)解:加油站放有大量的燃油,易燃物遇明火會被引燃.
A、表示禁止煙火,故應設置.
B、表示禁止放鞭炮,故應放置.
C、禁止吸煙,故應放置;
D、汽油本身就是易燃物,故不必設置.
故選D.
(2)①根據滅火氈的使用方法“將滅火氈從套中直接取出,覆蓋在燃燒物上”,可知滅火氈隔絕可燃物與氧氣的接觸而達到滅火目的.
故答:使可燃物與空氣(氧氣)隔絕;
②既有可燃物羊毛和鋁質纖維又與氧氣接觸卻沒有燃燒,那一定是由于溫度沒達到可燃物的著火點.
故答:溫度沒有達到滅火氈的著火點;
(3)3He、4He兩種原子的質子數相同,中子數不同,所以相對原子質量不同.故填:中子.
(4)二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為水和甲烷.
故答案為:CO2+4H2
催化劑
.
2H2O+CH4;
(5)少用一次性的木筷、用完電器后拔掉插頭、優(yōu)化建筑設計,研制新型保溫材料等措施符合低碳生活的理念.
故選ABC.
(6)(2)A、根據化學式CH4O,可知該物質中C、O元素的原子個數比為1:1,不符合所生成有機物的特點,故A錯誤;
B、根據化學式CH2O2,可知該物質中C、O元素的原子個數比為1:2,符合所生成有機物的特點,故B正確;
C、根據化學式C2H6O,可知該物質中C、O元素的原子個數比為2:1,不符合所生成有機物的特點,故C錯誤;
D、根據化學式C2H4O2,可知該物質中C、O元素的原子個數比為1:1,不符合所生成有機物的特點,故D錯誤.
故選B.
點評:此題考查的知識點較多,并且有一定的難度,需要同學們仔細作答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生產、生活密切相關,學好化學可以幫助我們分析、解決生產、生活中的問題.
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是
元素
元素
(填單質、元素或原子)
(2)均衡的營養(yǎng)需要合理的膳食,“每天一蘋果,疾病遠離我”,因為蘋果含有營養(yǎng)素
維生素
維生素

(3)合理施用化肥可增加糧食產量,常用的化肥有①K2SO4;②CO(NH22;③Ca(H2PO42;④KH2 PO4等,其中屬于復合肥是
(填序號)
(4)買衣服時,為了鑒定衣服面料是純棉,淪綸或羊毛,我們可以采用
灼燒
灼燒
法.
(5)家庭使用的自來水在飲用前一般須煮沸,這樣做的目的不僅可以殺死細菌,還可以
降低水的硬度
降低水的硬度

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?廣元)化學與生產、生活密切相關.請用化學方程式表示下列有關反應的原理:
(1)工業(yè)上可用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;
(2)乙醇被用作酒精燈、火鍋、內燃機等的燃料:
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O

(3)食品包裝袋內常用生石灰做干燥劑:
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生產、生活密切相關,請按要求填空.
(1)工業(yè)上常用氯氣(Cl2)通入足量的石灰水制取漂白粉其反應原理為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X,則X的化學式是
H2O
H2O
.燒堿和氯氣也發(fā)生反應且和制取漂白粉的反應原理相似請寫出氯氣和燒堿溶液的反應方程式
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

(2)河南燴面配料(面粉、羊肉、食鹽、青菜等)中含有的營養(yǎng)素有
維生素、蛋白質、糖等(填兩種即可)
維生素、蛋白質、糖等(填兩種即可)
 (寫兩種).加碘食鹽所含Kl03中I顯
+5
+5
價.
(3)洗滌劑能除去衣服上的油污,洗滌劑起的
乳化
乳化
作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生產、生活密切相關,請用化學方程式表示下列有關反應的原理
(1)在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體:
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

(2)有氧化鈣CaO生成的分解反應:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

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