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1．下列鑒別物質的方法不正確的是（　�。�
A．氫氧化鈣和氧化鈣粉末：分別滴入純凈水觀察是否發(fā)熱
B．稀醋酸和稀鹽酸：分別滴入紫色石蕊試劑觀察是否變紅
C．蒸餾水和過氧化氫：分別加入二氧化錳觀察有無氣泡產生
D．二氧化碳和一氧化碳氣體：分別通入澄清石灰水觀察有無白色渾濁

分析 A、根據氧化鈣溶于水會放出熱量分析；
B、依據稀醋酸和稀鹽酸的溶液均顯酸性分析解答；
C、根據過氧化氫在二氧化錳的作用下會迅速產生氧氣分析；
D、根據二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析．

解答 解：A、由于氧化鈣能溶于水且放熱，而氫氧化鈣溶于水不會放熱，所以氫氧化鈣和氧化鈣分別加入水中，溶液溫度升高的是氧化鈣，溫度不會變化的是氫氧化鈣，可以鑒別，故方法正確；
B、稀醋酸和稀鹽酸的溶液均顯酸性，都能使石蕊試液飆塵紅色，不能鑒別，故方法錯誤；
C、分別向兩種液體中加入二氧化錳，能夠迅速產生氣體的是過氧化氫，否則是蒸餾水，可以鑒別，故方法正確；
D、二氧化碳能使石灰水變渾濁，一氧化碳不能使石灰水變渾濁，現象不同，可以鑒別，故方法正確；
故選項為；B．

點評 本題考查了常見物質的鑒別，解題的關鍵是利用所要鑒別物質的性質的差別，根據實驗中是否出現明顯的不同現象判斷能否鑒別，要求同學們加強基礎知識的儲備，以便靈活應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．今年霧霾天氣一度籠罩我國中東部大部分地區(qū)，多地PM2.5指數直逼最大值．下列行為有利于霧霾天氣治理的是A
A．以步代車        B．火力發(fā)電       C．焚燒垃圾         D．植樹造林．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．在2014年舉辦的“中國哈爾濱國際供熱、供暖鍋爐空調及節(jié)能減排技術設備博覽會”上，展出的許多產品涉及到新設備、新材料，它們都與化學有關，下列說法錯誤的是（　�。�
A．節(jié)能設備的開發(fā)減少了二氧化碳的排放量，一定程度上減緩了溫室效應的發(fā)生
B．制造鍋爐使用的鋼是一種常見的鐵合金，其含碳量低于生鐵
C．制造空調時使用的聚氯乙烯屬于合成材料
D．人民生活水平提高了，供熱供暖多多用電，方便又環(huán)保

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．保持氧氣化學性質的最小粒子是（　�。�
A．2OB．O3C．O2-D．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述不正確的是（　�。�
A．化學反應前后原子種類不變
B．金剛石、石墨、C60都是碳元素的單質
C．NO2的一個分子里含有兩個氧原子
D．化學變化中原子的核外電子數都保持不變

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．（1）在常見的鐵、鋁、銅三種金屬中①制造電線最好選用的金屬銅；②金屬活動性最強的是鋁；③請你寫出與鹽酸發(fā)生反應的一個化學方程式：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．
（2）2014年8月江蘇昆山發(fā)生鋁粉塵爆炸．學生查閱資料：鋁粉會與高溫的水蒸氣發(fā)生劇烈反應，生成氫氧化鋁[Al（OH）3]和氫氣，寫出這一反應的化學方程式：2Al+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Al（OH）3+H2↑，它是屬于置換反應（填基本不反應類型），請你對安全生產，防范粉塵爆炸提出合理化建議嚴禁煙火．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．向盛有某溶液的燒杯中逐滴加入X溶液至過量（圖1），生成沉淀或氣體的質量（縱坐標）與加入X溶液的質量（橫坐標）關系不符合圖2的是（　�。�
燒杯中的物質X溶液
A稀硫酸和稀鹽酸氯化鋇溶液
B稀硫酸和硫酸銅溶液氫氧化鈉溶液
C澄清石灰水碳酸鈉溶液
D碳酸氫鈉溶液稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．在已調節(jié)至平衡的托盤天平的兩盤上各放一只質量相同的燒杯，在兩只燒杯里分別放入100g溶質質量分數為19.6%的稀硫酸；然后在左盤的燒杯中放入2.4g鎂粉，在右盤的燒杯中放入2.4g鋁粉，反應后觀察天平指針的變化．若只將天平左盤燒杯里的稀硫酸換成100g溶質質量分數為19.6%的稀鹽酸，其他實驗操作不變，反應后也觀察天平指針的變化．能夠觀察到的現象是（酸的揮發(fā)忽略不計）（　�。�
A．兩次天平指針最終都在刻度盤中間
B．兩次天平指針最終都偏向放鋁粉的燒杯一邊
C．兩次天平指針最終都偏向放鎂粉的燒杯一邊
D．天平指針第一次最終偏向放鎂粉的燒杯一邊，第二次偏向放鋁粉的燒杯一邊

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．鈉的化合物在日常生活中有廣泛的應用．
（1）小蘇打是發(fā)酵粉的有效成分，它的化學式是NaHCO3，其中溶液pH＞7，說明其水溶液顯堿性；
（2）如圖是某品牌加碘鹽的標簽，碘酸鉀的相對分子質量是214，已知成人每天約需0.15mg碘，假設這些碘主要是從碘鹽中攝取的，則成人每天需要食用碘鹽6g；
（3）等質量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量的鹽酸反應時生成CO2的質量，前者＜后者（填“＞”“＜”“=”）；
（4）實驗室盛放氫氧化鈉的試劑瓶口有白色粉末，小剛猜想白色粉末中含有碳酸鈉，請指出他的理由2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化學方程式表示）；為了確定自己的猜想，他設計以下實驗：取少量白色粉末于試管中，加水溶解配成溶液，滴加稀鹽酸，看到有氣泡產生，從而證實了自己的猜想；
（5）為了測定該白色粉末中碳酸鈉的質量分數，小剛取了2.65g白色粉末，加入足量水充分溶解，再滴加足量的澄清石灰水，充分反應后過濾，得到白色沉淀2g．請計算該粉末中碳酸鈉的質量分數是多少？

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