現(xiàn)將KClO3和MnO2的固體混合物30.5g,放入制氧氣的裝置中加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的O2.某同學欲求得所制O2的質(zhì)量,他將加熱后剩余物質(zhì)冷卻到一定溫度后,通過多次加水測定剩余固體質(zhì)量的辦法來求出.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:
加水次第1234
加水的質(zhì)量/g20202020
剩余固體的質(zhì)量/g14.58.1X6
試求:(1)表中X的值為________.(2)所制得氧氣的質(zhì)量.

解:(1)由圖中1、2次加水的數(shù)據(jù)可以看出:20g水能溶解氯化鉀14.5g-8.1g=6.4g,按照上述規(guī)律,第三次加水后剩余固體質(zhì)量應該為8.1g-6.4g=1.7g<6g,說明第三次加水后固體質(zhì)量不能減小到1.7g,而是減小到6g,即X的值為6g,這6g就是不能溶于水的二氧化錳的質(zhì)量.
(2)設生成氧氣的質(zhì)量為y.
2KClO32KCl+3O2
245 96
30.5g-6g y
=
x=9.6g
答:(1)表中X的值為6g.
(2)生成氧氣的質(zhì)量為9.6g.
分析:反應后的混合物是二氧化錳和氯化鉀,二氧化錳不能溶于水,氯化鉀能溶于水.
由圖中1、2次加水的數(shù)據(jù)可以看出:20g水能溶解氯化鉀14.5g-8.1g=6.4g,按照上述規(guī)律,第三次加水后剩余固體質(zhì)量應該為8.1g-6.4g=1.7g<6g,說明第三次加水后固體質(zhì)量不能減小到1.7g,而是減小到6g,這6g就是不能溶于水的二氧化錳的質(zhì)量.
由二氧化錳的質(zhì)量和混合物的質(zhì)量可以計算出氯酸鉀的質(zhì)量,由氯酸鉀的質(zhì)量根據(jù)氯酸鉀分解的化學方程式可以計算出生成氧氣的質(zhì)量.
點評:本題主要考查有關含雜質(zhì)物質(zhì)的化學方程式計算,難度較大.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

21、實驗室可用KClO3和MnO2的固體混合物加熱制取氧氣.現(xiàn)取30.5g的固體混合物加熱一段時間收集到一定質(zhì)量的氧氣后,停止反應.
(1)欲求得氧氣的質(zhì)量,將試管中的剩余物冷卻到室溫后,通過向該試管分多次加水測定剩余物質(zhì)的辦法求得.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:(MnO2不溶于水)

表中m的值為
6
,所得氧氣的質(zhì)量為
9.6g

(2)為了測定固體混合物中MnO2的質(zhì)量分數(shù),需用
過濾
方法回收MnO2
實驗結束后,有3位同學分別展示了所測MnO2的質(zhì)量分數(shù).

老師的評價是:小東結果偏高,小南、小西結果偏低.于是全班同學討論誤差,下列所找原因正確的是(填序號)
③④⑤

①小東:稱量KClO3和MnO2固體混合物時將固體放在天平的右邊(1g以下用砝碼)
②小東:濾液渾濁就干燥
③小東:燒杯里的物質(zhì)還未充分溶解就開始過濾
④小南:稱余下固體時只在天平的左盤墊了張紙
⑤小西:稱余下固體前,部分固體灑落地下
(3)若要證明MnO2是該反應的催化劑,還需補做兩個實驗:①證明MnO2在反應前后化學性質(zhì)不變.
②證明MnO2能改變KClO3反應放出氧氣的速率.完成②需選用下圖裝置中的(填序號)
B
.要比較產(chǎn)生O2的快慢,除可以直接觀察氣泡產(chǎn)生的快慢,還可以
比較單位時間量筒內(nèi)液體體積多少(合理即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)將KClO3和MnO2的固體混合物30.5g,放入制氧氣的裝置中加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的O2.某同學欲求得所制O2的質(zhì)量,他將加熱后剩余物質(zhì)冷卻到一定溫度后,通過多次加水測定剩余固體質(zhì)量的辦法來求出.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:
加水次第 1 2 3 4
加水的質(zhì)量/g 20 20 20 20
剩余固體的質(zhì)量/g 14.5 8.1 X 6
試求:(1)表中X的值為
 
.(2)所制得氧氣的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源:淮北模擬 題型:問答題

現(xiàn)將KClO3和MnO2的固體混合物30.5g,放入制氧氣的裝置中加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的O2.某同學欲求得所制O2的質(zhì)量,他將加熱后剩余物質(zhì)冷卻到一定溫度后,通過多次加水測定剩余固體質(zhì)量的辦法來求出.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:
加水次第 1 2 3 4
加水的質(zhì)量/g 20 20 20 20
剩余固體的質(zhì)量/g 14.5 8.1 X 6
試求:(1)表中X的值為 .(2)所制得氧氣的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源:2010年安徽省淮北市“五!甭(lián)考中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2010?淮北模擬)現(xiàn)將KClO3和MnO2的固體混合物30.5g,放入制氧氣的裝置中加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的O2.某同學欲求得所制O2的質(zhì)量,他將加熱后剩余物質(zhì)冷卻到一定溫度后,通過多次加水測定剩余固體質(zhì)量的辦法來求出.加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表:
加水次第1234
加水的質(zhì)量/g20202020
剩余固體的質(zhì)量/g14.58.1X6
試求:(1)表中X的值為______.(2)所制得氧氣的質(zhì)量.

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